《碳及其化合物》学案 (3).docVIP

《碳及其化合物》学案 (3).doc

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单元2碳及其化合物

课时1

【学习目标】

1.了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途;

2.知道碳单质的化学性质;

3.知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。

【旧知回顾】

1.由同种元素组成的纯净物叫做________________。

2.同种元素可以组成不同的单质吗?举例说明___________________________。

【新知学习】

一、碳的单质

1.金刚石(展示实物图片;观察后描述金刚石的物理性质)

(1)物理性质:、、。是天然最硬的物质。加工琢磨后璀璨、夺目有光泽。

(2)用途:金刚石很硬,可以用来、,也可以作。加工琢磨后璀璨、夺目有光泽,可做。

2.石墨(展示实物图片;观察后猜想石墨的物理性质)

石墨

石墨

B

(1)物理性质:、、、。石墨在纸上划过留下痕迹——石墨;有滑腻感——具有;具有优良的;耐。

(2)用途:等。

3.除了金刚石和石墨以外,生活中还常常用到木炭、活性炭、炭黑、焦炭等,它们都是由石墨的微小晶体与少量杂质构成的。

(1)木炭活性炭有,表面积大,具有较强的。

(2)木炭、活性炭的用途:防毒面具里的;冰箱中的;制糖工业的;

4.C60

随着科技的发展,新形态的碳单质逐渐被人们发现,其中取得重要进展的是C60

分子,另外还有碳纳米管等。

C60分子由______个碳原子构成,分子形似足球,又名_____________。这种足球结构的分子很__________。它应用于材料科学、超导体等方面的研究正在进行中。

5.三种碳的单质中碳原子的_______不同造成了性质上的差异。即:

物质的组成结构物质的性质物质的用途

二、碳的化学性质

1.在常温下,碳的化学性质__________。

2.碳与氧气的反应

(1)碳完全燃烧时,与氧气发生反应的化学表达式为:______________________________________________;

(2)碳不完全燃烧时,与氧气发生反应的化学表达式为:_____________________________________________。

3.碳与某些氧化物反应

(1)________反应:含氧化合物里的氧被夺去的反应。如CuO转变为Cu失去了氧,CuO发生了__________反应;

(2)碳具有_________性,可用于冶金工业,如用焦炭炼铁的化学表达式为_________________________________________;

(3)在高温条件下,碳能使二氧化碳转化为一氧化碳的化学方程式为_________________________________________。

【自我检测】

1.指出下列两个反应中具有还原性的物质。

(1)2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑____具有还原性

(2)C+CO2高温2CO____具有还原性

2.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,关于他们的说法正确的是________

①碳原子的排列不同;②化学性质相似;③物理性质相似;④是同一种物质;

⑤完全燃烧都生成二氧化碳;⑥都是黑色固体。

3.碳的单质中,质地较软,常用作电极的是()

A.金刚石B.活性炭C.炭黑D.石墨

4.轻轨电车开动时,电车与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有高温、不易氧化、能导电的性质,你认为接触点上的材料应选用()

A.金刚石B.铝C.石墨D.铜

课时2

【学习目标】

1.掌握一氧化碳的性质;

2.了解一氧化碳的用途。

3.能说出二氧化碳的物理性质和化学性质;

4.知道二氧化碳的用途,了解温室效应及其对环境的影响;

【旧知回顾】

1.在常温下,碳的化学性质__________。

2.碳与氧气的反应

(1)碳完全燃烧时,与氧气发生反应的化学

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