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高二物理《动量定理》微课教学设计
教学目标
一、知识与技能
1.能够推导出动量定理的表达式,从牛顿运动定律和运动学公式中得出。
2.理解动量定理的确切含义,了解动量定理适用于变力的情况。
3.能够运用动量定理解释相关现象并解决相关问题。
二、过程与方法
1.通过演示实验引入课题,激发学生学习兴趣。
2.通过探究动量定理的过程,尝试用科学探究的方法研究物理问题,通过例题的分析和讲解,掌握动量定理解题的方法和步骤。
3.能够应用动量定理处理与生产和生活相关的实际问题,培养学生理论联系实际的能力,并在分析和解决问题的过程中培养交流和合作能力。
三、情感态度与价值观
激发参与科技活动的热情,培养从生活
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