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高中物理学业水平合格考知识点

一、F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。

合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。N、

T等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重;加速上升是超

重，减速下降也超重;失重由加降减升定，完全失重视重零。

二、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移

1、匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线。

2、匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线。

3、位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大，速度越大。

三、产生磨擦力的条件

物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定

有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力。

四、质点

在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略

是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

质点条件：

1、物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)。

2、物体的大小(线度)它通过的距离。

五、电功率是描述电流做功快慢的物理量。

额定功率：是指用电器在额定电压下工作时消耗的功率，铭牌上所标称的功

率。

实际功率：是指用电器在实际电压下工作时消耗的功率。

用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。

六、物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件：物体所受合外力

等于零

1、在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个

力等大反向。

2、在N个共点力作用下物体处于平衡状态，则任意第N个力与(N-1)个力的

合力等大反向。

3、处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零。

七、恒定电流

电荷定向移动时，电流等于q比t。自由电荷是内因，两端电压是条件。

正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。

物理合格考的主要知识考点归纳

1、热力学第二定律

(1)常见的两种表述

①克劳修斯表述(按热传递的方向性来表述)：热量不能自发地从低温物体传

到高温物体。

②开尔文表述(按机械能与内能转化过程的方向性来表述)：不可能从单一热

源吸收热量，使之完全变成功，而不产生其他影响。

a.“自发地”指明了热传递等热力学宏观现象的方向性，不需要借助外界提

供能量的帮助。

b.“不产生其他影响”的涵义是发生的热力学宏观过程只在本系统内完成,

对周围环境不产生热力学方面的影响.如吸热、放热、做功等。

(2)热力学第二定律的实质

热力学第二定律的每一种表述，都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性,

进而使人们认识到自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性。

(3)热力学过程方向性实例

特别提醒：热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，但在有外界影响的

条件下，热量可以从低温物体传到高温物体，如电冰箱;在引起其他变化的条件

下内能可以全部转化为机械能，如气体的等温膨胀过程。

2、能量守恒定律

能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形

式，或者从一个物体转移到另一物体，在转化和转移的过程中其总量不变。

第一类永动机不可制成是因为其违背了热力学第一定律;

第二类永动机：违背宏观热现象方向性的机器被称为第二类永动机.这类永

动机不违背能量守恒定律，不可制成是因为其违背了热力学第二定律(一切自然

过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行)。

熵是分子热运动无序程度的定量量度，在绝热过程或孤立系统中，熵是增加

的。

学物理的建议

1、构建知识网络，提高学习能力

物理学科的学习内容很广，知识层次十分清楚，只要稍加总结，就可以脉络

清晰。只要找们能够认清题目中的各个物理过程，再将公式、定理合理运用，题

目自然就会解答出来。物理题是很抽象的，在解答的时候并不能轻易理解，解题

时如果没有明确的思路或者一旦解答出错，就很容易对自己的学习能力产生质

疑。物理学习需要从自己的实际情况出发，制定一个扎实的学习计划，踏踏实实

地掌握物理基础知识，提升物理的学习能力。

2、注重学习效率，夯实学习基础