小学生美德少年事迹材料简写优秀6篇.pdf

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在日照市实验中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：十佳少年、感动校园

之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵她脸上

总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同

学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为

胸前的团徽增光添彩。下面是精心为大家整理的6篇《小学生美德少年事迹材料简写》，在

大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。

美德少年事迹材料简写篇一她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游；她在班内但

任班干，但总能做到谦虚、团结同学；她活泼开朗，在班级活动中勇挑重担；她家庭条件优

越，却总是班内最节俭的那一个她，就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事，树立品质

还记得孩子们刚上一年级时，每天总是有很多小铅笔头被同学们遗弃，时间一久，也就忘在

脑后。一天，突然发现小铅笔头都不见了，正在我心生疑惑时，一双稚嫩的小手举起一大把

小铅笔，那些昔日的小铅笔头已被擦得干干净净，削得整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，

看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，似乎一个个跳动的音符，正为小

女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我知道她不缺铅笔，她家庭很富裕，但她却用自己的

行动践行着节俭二字的内涵。

乐于助人，勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好，她把每个同学都当作自己的朋友，从不因自己学习成绩好而歧视

成绩差的同学；从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他

们伸出援助之手。曾经她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为了给那些条件差的同

学买几本作文书；曾经她很久不让父母为她增添新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的

孩子添一些学习用品是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释节俭二字的含义。

记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候，我都会

节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度，勤劳致富。多做事，少说话尽自己最

大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生，一个女孩子，她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的节俭之路，她秉承了

中华民族的传统美德，也体会着生活的快乐。

美德少年事迹材料简写篇二王女，共青团员，黑龙江省宁安市卧龙学校学生，获得2019

年度美丽宁安人称号。

王父亲残疾，母亲智障，家庭生活十分困难。王一宁很小就学会了做家务、干农活、照顾父

母。她每天起床都要做好全家人一天的饭，放学回家完成作业后还要洗衣、拖地、做饭、操

持家务。她勤奋好学，成绩在班级始终名列前茅，是老师的好学生，同学的好伙伴。

2019年5月的一天，王和同学在放学回家的路上，忽然听到有人喊救命，寻声发现公路边

沟里躺着一个人，满头满脸都是血，衣服也被染红了一大片，还有一辆摩托车翻倒在离他三、

四米远的地方，微弱的呼救声时断时续。王急忙上前，先是喂伤者喝了点她上学带的水，把

书包垫在伤者头下，询问伤者的情况，又赶忙找到伤者掉落在草丛中的手机，向当地派出所

和伤者亲人打电话，警察和伤者亲人赶来后，王就悄悄离开了。几个月后，老师和同学们因

为伤者亲属寻找救命恩人，才知道了王勇于救人的事迹。

美德少年事迹材料简写篇三我叫times;times;times;，是times;times;小学times;times;班的学

生。

在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学六年级的学生。曾担任

过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、

年年被评为三好学生、优秀少先队员，先后获得了学习礼仪

标兵、优秀班干部等称号。身为六六)班的中队长，我从自我做起，严格要求自己，起表率

作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师

做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。

尽责奉献做班级的领头雁在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师

的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的领头雁。

在同学眼中，我是一名懂事的小大人，老师和同学都很信任我。几年来，我总是默默地为班

级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律

等情况；对老师交给我的任务，我总是认真地去