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教师公开招聘考试教育理论综合知识（名词解释）模拟试卷15
一、名词解释(本题共26题，每题1.0分，共26分。)
1、延迟模仿
标准答案：当刺激物出现后，不是立即模仿，而是过了一段时间以后，突然出现模仿行动。儿童的延时模仿和表象发展有关。
知识点解析：暂无解析
2、工具性游戏
标准答案：指可以作为教育教学活动的手段或工具的游戏。其目的不在于游戏本身，而在于通过有利于儿童发展的游戏形式促使教育教学活动的有效进行、教育教学任务的顺利完成。
知识点解析：暂无解析
3、个体社会化
标准答案：指个体适应社会的要求，在与社会相互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己个性的过程。
知识点解析：暂无解析
4、动作思维
标准答案：指思维伴随着动作或行动来进行，行动停止，则思维也随之停止的一种思维形式。
知识点解析：暂无解析
5、学前儿童家庭教育
标准答案：广义的学前儿童家庭教育，主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。狭义的学前儿童家庭教育，指的是在家庭生活中，由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。
知识点解析：暂无解析
6、刺激分化
标准答案：指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
知识点解析：暂无解析
7、创造性游戏
标准答案：是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动、创造性地反映周围现实生活的游戏。
知识点解析：暂无解析
8、儿童发展
标准答案：指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变与质变的过程。
知识点解析：暂无解析
9、想象
标准答案：是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
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10、定势
标准答案：指由先前影响所形成的比较固定而往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态，它将支配人以同样方式去对待同类后继活动。
知识点解析：暂无解析
11、亲社会行为
标准答案：指个体帮助或打算帮助他人的行为及倾向，具体包括分享、合作、谦让、援助等。
知识点解析：暂无解析
12、社区幼儿教育
标准答案：指在我国以学前儿童及家庭为对象开展的各种形式的优生、优育、优教活动，目的在于尽可能使社区内所有学前儿童获得良好的教育和发展。
知识点解析：暂无解析
13、个别差异
标准答案：指个体之间在稳定的心理特点上的差异，包括性格、能力或兴趣等方面的差异。
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14、兴趣
标准答案：是指幼儿对某人、某事或某物所表现出来的选择性注意的内在心向。
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15、智力复合论
标准答案：这种理论认为，儿童的智力最初已经是复合的、多维度发展的，其发展趋势是各种智力因素的比重和地位不断变化，复合性因素的比重越来越大。
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16、内隐学习
标准答案：指在刺激结构高度复杂、关键信息不明显的情况下，即在无意识状态下，无目的、自动化的加工活动。
知识点解析：暂无解析
17、气质“掩蔽现象”
标准答案：指一个人的气质类型没有改变，但是形成了一种新的行为模式，表现出一种不同于原来类型的气质外貌。
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18、家长学校
标准答案：向家长系统介绍家庭教育知识的一种教育形式。家长学校经常开设系列讲座，充实家长的保教知识。
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19、性别角色
标准答案：社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。性别角色的发展是以儿童性别概念的掌握为前提的；性别角色属于一种社会规范，是对男性和女性行为的社会期望。
知识点解析：暂无解析
20、幼小衔接
标准答案：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。
知识点解析：暂无解析
21、治疗模式
标准答案：指针对儿童某一方面的能力缺陷，给予针对性教育的模式。
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22、道德情感
标准答案：即人的道德需要是否得到满足所引起的一种内心体验。
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23、自尊
标准答案：指的是自我所作出的对自己的价值判断，以及由这种判断所引起的情感。
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24、保育员
标准答案：在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。
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25、直接“教”的方式
标准答案：指教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿。
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26、道德行为
标准答案：指符合一定道德标准的行为表现，道德行为反映道德认识和道德情感的效果水平，是道德教育的最终目的。
知识点解析：暂无解析
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