心理测验知识概述.ppt

关于心理测验知识概述第五章心理测量学知识第一节概述第一单元测量与测量量表第二单元心理测验的基本概念第三单元心理测验的分类第四单元纠正错误的测验观第五单元心理测验在心理咨询中的应用第六单元心理测验的发展史第应用第2页,共29页，2024年2月25日，星期天第一节概述第一单元测量与测量量表一、什么是测量(KD)测量是依据一定的法则用数字对事物加以确定。该定义有三个主要的元素：即事物、数字、法则。事物：即测量的对象。通过测量能够准确地反映出该事物的属性或特征。心理测量的对象是人，是测量能反映人们心理特征的外显行为，故心理测量有间接性之特征。数字：代表某一事物或某一事物的属性的量。这些数值具有自然数的特征：—区分性—序列性或等级性—等距性—可加性第3页,共29页，2024年2月25日，星期天法则：是指测量所依据的规则与方法。法则有好坏之分，好的法则可以得到比较理想的结果；较差的法则所获得结果则不令人满意。二、测量要素(KD)任何测量都应该具备这两个要素：即参照点和单位。参照点：要确定事物的量，必须有一个计算的起点，这个起点就叫参照点。参照点有两种：—绝对零点：就是以零点为参照点。如长度、重量等。零点的意义为“无”。—相对零点：是以人定的参照点。如海拔高度—海平面；温度—摄氏零度（水的冰点）;(温度的绝对零点：零下273.15度)理想的参照点是绝对零点。但在心理测量中不可能找到绝对零点，只能人为的采用相对零点（常模）。第4页,共29页，2024年2月25日，星期天单位：是测量的基本要求，没有单位就没法进行测量。好的单位必须具备两个条件：—有确定的意义(时间、重量、长度等)—有相同的价值（相临的两个单位之间的差别总是相等的）心理测量的单位尚不够完善，既无统一的单位，又不符合等距的要求，因此即使同一个目的的测量，不同量表的结果无法进行比较。第5页,共29页，2024年2月25日，星期天三、测量量表：是一个有单位和参照点的连续体。(KD)由于量表的单位和参照点不同，根据量表的精确程度斯蒂文斯（S.S.Stevens)将量表从低级到高级分成四种水平：——命名量表（最低水平）——顺序量表（次低水平）——等距量表（较高水平）——等比量表（最高水平）第6页,共29页，2024年2月25日，星期天命名量表：是测量水平最低的一种形式。此量表分为两种：—代号：用数字来代表个别事物。如运动员的编号。—类别：用数字来代表某一属性的事物。如物品分类编码。在命名量表中，数字只能用来做标记和分类，不能做数量化分析，也不能做加、减、乘、除运算。顺序量表：比命名量表水平高，量表中的数字具有数量关系，代表符号“”或“”，主要用于分等或排序。在顺序量表中，既无相等的单位，又无绝对零点，数字仅表示等级，并不表示某种属性的真正量或绝对值。第7页,共29页，2024年2月25日，星期天等距量表：比顺序量表又进了一步，有相同单位，其数值可以做加减运算，但没有绝对零点，因此不能做乘除运算。