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幼儿园小班预防近视
CONTENTS•近视的基本知识
目录•幼儿园小班孩子的特点
•预防近视的方法
•在幼儿园中实施预防近视的措施
•家长在预防近视中的作用
CHAPTER
01
近视的基本知识
近视的定义
近视是指眼睛在调节松弛状态下，来
自5米以外的平行光线经眼的屈光系
统屈折后，不能聚焦在视网膜上者。
近视分为假性近视和真性近视，假性
近视是可逆的，可通过适当休息和治
疗恢复；真性近视则是不可逆的，需
通过配戴眼镜或手术矫正。
近视的成因
010203
遗传因素用眼习惯缺乏户外活动
近视具有一定的遗传倾向，长时间近距离看书、写字、缺乏户外活动和阳光照射，
尤其是高度近视。看电视、玩手机等，容易长时间处于室内环境，容
导致眼睛疲劳，进而发展易影响眼球的正常发育。
为近视。
近视的危害
影响学习和生活质量影响心理健康
近视会导致视力模糊，影响学习和工由于视力问题，近视患者容易产生自
作，同时也会影响生活质量。卑、焦虑等心理问题。
眼部健康问题
高度近视可能引发多种眼部健康问题，
如视网膜脱离、黄斑病变等。
CHAPTER
02
幼儿园小班孩子的特点
身体发育特点
视力发育不全
幼儿园小班的孩子正处于视力发
育的关键期，视力尚未完全成熟。
身体协调能力差
孩子的手眼协调能力还在发展中，
阅读或写字时容易疲劳。
学习生活习惯
模仿能力强
幼儿园小班的孩子具有较强的模仿能力，容易受周围环境和
人的影响。
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