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- 2024-05-08 发布于宁夏
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“最美游记”评选会
——部编四下第五单元大单元整体教学设计
人文主题:
语文要素:◎了解课文按一定顺序写景物的方法。
◎学习按游览的顺序写景物。
学写游记
元
主
题
单元内容
本单元是四下第五单元,是习作专题单元。教材选编了《海上日出》《记金华的双龙洞》
两篇精读课文,《颐和园》《七月的天山》两篇习作例文。
单元主题:习作单元
这是4篇不同作家、不同风格的游记,分别描绘了《海上日出》、《金华的双龙洞》、《颐
和园》、《天山的美景》,读来生动有趣,眼前仿佛出现一幅幅美丽的画面。“按游览的顺序
写景物”贯穿在整个单元的教学过程中,整体来说,就是先“了解课文按一定顺序写景物
的方《海上日出》按照早晨太阳变化的顺序描绘了海上日出这一伟大的奇观。《记金华的双
单龙洞》按游览的顺序把游览经过写得清楚明了,重点写了外洞和内洞之间的空隙及自己的
感受。《颐和园》运用过渡句把游览的顺序写清楚,描绘了颐和园内一处处美丽的画面。《七
元月的天山》按照骑马游览的顺序,
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