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西南师大版音乐九年级上册《为了谁》教案

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《为了谁》

教学目标：

1、通过本课学习，让同学们能基本学会歌曲。

2、通过学唱，能有感情的演唱歌曲。

3、通过欣赏姊妹作品，使同学们感受作品的情感变化及其作者的思想感情。

4、通过本课学习能使学生对欣赏的两首作品旋律有较深的印象并能进行哼唱。

教学重点：

1、能让同学有感情的演唱，从中体会到人民子弟兵一心想着人民，英勇顽强、奋不顾身的崇高品质，激发我们热爱解放军、热爱祖国的情感。

教学难点：

体验歌曲情感表达。

教学方法：启发法、欣赏法、讲授法、示范法。

教学课时：一课时。

教学过程：

一、导入：

师：首先，我们来看几张图片，看完之后，请同学们告诉我你在图片中看到了什么？（放幻灯片，看图片。）

生：……。

师：很棒，看的很仔细。谁又能告诉我，这些图片都表达了什么样的感情吗？

生：……。（如果学生看不出来，可分析一下图片，妈妈保护孩子，喂食给孩子，对我们来说是母爱。）

师：（对学生的回答表示肯定）我们一起来欣赏一下关于母爱的视频。（看完，切换幻灯片。）

第一张图片是老师在帮学生辅导功课，第二张图片的女老师是被称为“中国最美的山村老师”师：这两张图片我想大家都知道体现了什么样的感情吧？看谁第一个告诉我（希望大家积极举手。）

生：……。（看一下，5·12地震中牺牲的老师，都是为了救学生而牺牲的。）

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