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教学考试杂志社编众包人员操作手册练习、评价题库

教学考试杂志社编

众包人员操作手册

练习、评价题库

解析：主要指解析老师对获取到的任务进行解析

审核：主要是指各类审核教师对解析教师已经完成解析的道题，依据审核标准及说明进行审核的过程。

申诉：主要是指解析教师对于审核教师的审核结果存在异议，在线上通过“申诉”功能对存在异议的结果进行申诉，各学科编辑收到该申诉并依据申诉标准及说明进行判定的过程。

纠错：主要指教师在对整卷及单道试题进行解析或在进行道题审核时，针对试题题干、答案及其他方面经主观判定发现存在错误，进行错误反馈，各学科编辑依据纠错标准及说明对错误反馈进行判定及处理的过程，称为“纠错”。

消息中心：主要功能为提醒解析教师完成解析、通知解析教师审核结果、通知解析教师及审核教师申诉结果、通知提出纠错的教师纠错结果、系统消息通知。图标为：

准备工作（全体教师必看！！！！）

使用谷歌浏览器，平台网址/，并进入；

ps:谷歌浏览器下载网址/intl/zh-cn/chrome/

查询账号网址：,

进入到题库界面，输入账号密码，登录题库，进入账号内，如下图：

【登录后的界面如下图】

学习编辑发送的【标签维度说明】及相关操作说明文件（或为图片形式）。

测试（新账号教师测试必看！！！已经有账号的教师跳过此步骤！！）

按照【（一）准备工作——1.2步骤】（详见P4）中的操作登录账号，登录后界面如下，点击蓝色部分测试要求【点击查看】，学习相关测试解析规范，如下图；

返回到内容大数据系统，点击【开始测试】：

进入测试页面，按照每组试题的顺序，对各个试题右侧标签，依据测试标准及说明文件（详见P21）进行补充；

本组试题全部完成之后，【解析进度】变为100%，进度条变为蓝色；

点击【提交】进行试题提交；

在弹出的窗口点击【确定】；

在页面上方提示【保存成功】【提交成功】【领取成功】等字样，即自动领取下一组试题进行解析，如下图；

重复上述【3～7】步骤，直至完成全部测试试题，弹出如下图提示；

测试提交后您需要通知学科编辑，审核结果会在3个工作日通知您。

解析（解析教师必看！！！）

根据分发方式可分为整卷解析及道题解析。

整卷解析：由编辑将试题以整卷的形式手动发放到教师账号内，教师进行标签补充的过程称为整卷解析。整卷解析目前适用于评价题库和练习题库。教师进行整卷解析的操作流程如下：

按照【（一）准备工作——1.2步骤】（详见P4）中的操作登录账号，登录后，在首页点击【历史任务】：

在下方界面根据编辑发送时间查找对应的试题接收时间，找到相应试题，点击试题名，进入整卷解析界面；

在下方整卷解析界面进行如下操作：（以地理学科为例，父子题题型）

①按照整套试题的题号顺序，从第1题开始对标签进行补充；

②按照每组试题的题号顺序进行依次选择，此处注意【父级题】处的标签也要进行选择；

③对每道题的右侧标签依据解析标准及说明文件（或为图片形式）进行补充，此处不要忘记【父级题】的标签；

④每组试题标签全部补充完毕后，【解析进度】变为100%，进度条变为蓝色；

⑤点击【保存并提交】，在弹出的窗口内点击【确认】，出现【保存成功】提示后，自动保存本组题并跳到同套下一题；

⑥重复②——⑤的操作，直至整套试题全部完成，【试卷解析导航】内各题号均变为蓝色，整卷解析结束。（序号图文一致）

【下方为保存提示】

道题解析：由教师自行登陆题库点击【试题解析】领取单道试题进行标签补充的过程称为道题解析。道题解析目前仅限练习题库。教师进行道题解析的操作流程如下：

按照【（一）准备工作——1.2步骤】（详见P4）中的操作登录账号，登录后在【首页】点击【试题解析】，进入解析界面；

①在解析界面，按照试题顺序依次点击每道题，父级题也要点击；

②并依据解析标准及说明文件（或为图片形式）进行标签选择；

③本组试题全部完成后，【解析进度】变为100%；

④点击【保存并提交】，提交本题，再新弹出的框内点击【保存】，直到出现【保存成功】的提示，开始下一题。（序号图文一致）

申诉（解析教师必看！！！）

解析教师对审核教师的审核结果存在异议时会用到此项操作。

按照【（一）准备工作——1.2步骤】（详见P4），您登录账号时，试题已被审核的提示会出现在首页上；（此处显示有问题，需技术调整）

如下图，点击消息中心图标，进入消息中心

在消息中心内，点击【消息】查看“已通过审核”的分数小于100的试题，点击进入；

进入试题内，此处会显示【扣分明细】，如下图；

依据解析标准及说明相关文件（或为图片形式）判定是否同意该审核老师的审核结果：

若同意审核教师的审核结果，在上图页面点击【一键采纳】即可对本题组试题的审核结果全部采纳，若想对不同试题进行不同操