苏教版三年级上册数学《认识周长》长方形和正方形说课教学课件.pptxVIP

第三单元·长方形和正方形认识周长江苏教育出版社三年级

认识边线你知道数学书封面的一周有多长吗？将细绳从数学书封面边线的某一点出发，沿着封面边线走，又回到起点，这叫作封面一周边线。

测量周长数学书封面一周边线的长就是封面的周长。如何测量数学书封面的周长？

将绕封面一周边线的细绳拉直，用直尺量出边线长度即周长。周长即一周边线的长，先用直尺测量出封面每条边线的长，再将四条边线的长度相加，所得的长就是封面的周长。

计算下面各图形的周长（单位：厘米）练一练55733334355+5+7=17（厘米）周长为17厘米3+3+3+3=12（厘米）周长为12厘米3+4+5+6=18（厘米）周长为18厘米6

图形的周长是指围成图形一周边线的长。课堂总结

作业布置“想想做做”第4题、第5题。

认识周长

学习目标通过指一指、找一找、描一描、量一量、比一比等活动,逐步理解周长的含义;会用多种方法测量物体面的周长。

新龟兔赛跑6m5m5m5m3m

活动:1.摸每张书签的边线

2.找身边物体表面的边线活动:

计算下面图形的周长。8cm8cm8×4=32cm

正方形的周长=边长×4

长方形的周长=（长＋宽）×2正方形的周长=边长×4

下面三个图形的周长一样吗（1）（2）（3）

总结一、周长的