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北京高考常用24个物理模型

物理复习和做题时需要注意思考、善于归纳整理,对于例题做到触类旁通,举一反三,把老师的知识和解题能力变成自己的知识和解题能力,下面是物理解题中常见的24个解题模型,从力学、运动、电磁学、振动和波、光学到原子物理,基本涵盖高中物理知识的各个方面。主要模型归纳整理如下:

模型一:超重和失重

系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量ay)

向上超重(加速向上或减速向下)F=m(g+a);

向下失重(加速向下或减速上升)F=m(g-a)

难点:一个物体的运动导致系统重心的运动

绳剪断后台称示数铁木球的运动

系统重心向下加速用同体积的水去补充

Fma?

F

m

a

?

斜面对地面的压力?

地面对斜面摩擦力?

导致系统重心如何运动?

模型二:斜面

搞清物体对斜面压力为零的临界条件

斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定

=tg物体沿斜面匀速下滑或静止tg物体静止于斜面

tg物体沿斜面加速下滑a=g(sin一cos)

模型三:连接体

是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。

整体法:指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体,对整体用牛二定律列方程。

隔离法:指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时,把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。

连接体的圆周运动:两球有相同的角速度;两球构成的系统机械能守恒(单个球机械能不守恒)

m1m2与运动方向和有无摩擦(

m1

m2

平面、斜面、竖直都一样。只要两物体保持相对静止

记住:N=(N为两物体间相互作用力),

一起加速运动的物体的分子m1F2和m2F1两项的规律并能应用

讨论:①F1≠0;F2=0

N=

m2

m2

m1

F

②F1≠0;F2≠0

N=

(是上面的情况)

F=

F=

F=

F1F2m1m2N1N

例如:N5对6=(m为第6个以后的质量)第12对13的作用力N12对13=

模型四:轻绳、轻杆

绳只能受拉力,杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。╰

α

通过轻杆连接的物体

如图:杆对球的作用力由运动情况决定只有=arctg()时才沿杆方向

最高点时杆对球的作用力。

Em,q

E

m,q

L

·O

假设单B下摆,最低点的速度VB=mgR=

整体下摆2mgR=mg+

=;=VB=

所以AB杆对B做正功,AB杆对A做负功

通过轻绳连接的物体

①在沿绳连接方向(可直可曲),具有共同的v和a。

特别注意:两物体不在沿绳连接方向运动时,先应把两物体的v和a在沿绳方向分解,求出两物体的v和a的关系式,

②被拉直瞬间,沿绳方向的速度突然消失,此瞬间过程存在能量的损失。

讨论:若作圆周运动最高点速度V0,运动情况为先平抛,绳拉直时沿绳方向的速度消失。

即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。

自由落体时,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即v1突然消失),再v2下摆机械能守恒

模型五:上抛和平抛

1.竖直上抛运动:速度和时间的对称

分过程:上升过程匀减速直线运动,下落过程初速为0的匀加速直线运动.

全过程:是初速度为V0加速度为?g的匀减速直线运动。

(1)上升最大高度:H=(2)上升的时间:t=

(3)从抛出到落回原位置的时间:t=2

(4)上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向

(5)上升、下落经过同一段位移的时间相等。

(6)匀变速运动适用全过程S=Vot-gt2;Vt=Vo-gt;Vt2-Vo2=-2gS(S、Vt的正负号的理解)

2.平抛运动:匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动的合运动

(1)运动特点:a、只受重力;b、初速度与重力垂直。其运动的加速度却恒为重力加速度g,是一个匀变速曲线运动,在任意相等时间内速度变化相等。

(2)平抛运动的处理方法:可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,

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