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第8课第二次工业革命
【教学目标】
目标知识与能力过程情感态度
内容识记理解运用与方价值观
电力的广泛应用;通过对第
人类迈入“电气内燃机的创制和通过对对第二次工业
通过对第二
时代”使用;化学工业的二次工业革革命的讲
次工业革命
建立;钢铁业命的讲述,使述,使学生
影响和垄断
学生理解科加深对科
组织的影响
学技术的发论从史出学技术是
垄断组织的出第二次工业革命展与第二次的分析,使学第一生产
的特点;垄断组织工业革命的生认识事物问题探究力的认识,
现的出现关系,使学生的积极和消对学生进
极作用,从而
认识科学技历史比较行历史唯
培养学生运
术的新成果物主义观
用辩证唯物
世界市场的被迅速应用主义的基本概括阐释点的教育,
发展;资本主义世于工业生产观点分析评培养学生
世界连成一体界体系的最终建导致第二次价历史事物崇尚科学
立工业革命的的能力;和积极创
出现;新的科学
态度;
【教学方法】
本节课应以新课标教学理念为指导,在教学过程中要注重培养学生对课本知识的理解能
力及知识认知方法和观念的培养,注重培育学生探究性学习兴趣,培养学生善于从不同的角
度发现问题,积极探索解决问题;培养学生养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较
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