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晶体三极管
实用标准文案
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一.教学要求:
晶体三极管
了解三极管的基本构造、特点、符号、型号、分类等:
理解三极管电流放大作用的实质和特性曲线及主要参数:
掌握三极管的识别和简单测试方法:
二.教学重点、难点分析:
教学重点是三极管的三个工作区域及其特点、三极管的电流放大作用:
教学难点是三极管的伏-安特性
技能要求是掌握三极管的识别与简单测试:
三.教具:
晶体三极管:
万用表:
晶体管特性测试仪、双踪示波器:
前1、2个属于知识方面的要求
最后1个属于技能方面的要求
四.教学过程:
(一):复习提问,引入新课:
二极管具有哪些特性?
常用的电子元器件有哪些?
(二):新课教学:
一:三极管的结构、符号和类型:
结构:
C(集电极) C(集电极)
集电区 集电区
提问3-4位学生回答
利用课件进行讲解,然后总结归纳。
b(基极)
N 集电结 P 集电结
P集区 b(基极) N 集区
P
N 发射结 P 发射结
发射区 发射区
e(发射极) e(发射极)NPN型 PNP型
总结:三极管的结构为:三区+两结+三电极:
三区:指发射区、基区、集电区
两结:指发射结、集电结:
三电极:指发射极、基极、集电极:
符号:
C
C
C
B
B
E
E
NPN型
PNP型
三极管具有放大作用的内部条件(结构特点):
发射区很厚,掺杂浓度最高;
基区很薄,掺杂浓度最小;
集电区很厚,掺杂浓度比较高。
三极管的型号及其意义: 发给不同规格
区别代号(
区别代号(大用字母表示)半导体的序号(数用字表示)
半导体的类型用(字母表示)
半导体的材料(字用母表示)电极数目
二:三极管的电流放大作用:
三极管具有放大作用,必须同时满足内部条件和外部条件,内部条件一般由生产厂家保证。
三极管放大的外部条件:
发射结正偏;
集电结反偏。
三极管的电流分配关系:I ?I ?I
e b c
三极管电流放大作用的实质:
b c“以小控大”——以基极小电流I 控制集电极大电流I 。因此:双极型三极管属于“电流控制器件”
b c
三.三极管的连接方式:
用双踪示波器演示输入信号和输出信号的差别,加强学生的感性认识,然后再进行分析。
输出端输入端
输出端
输入端
共集电极:
共基极:
三张图进行比较,注意它们之间的特点
输出端输入端输入端
输出端
输入端
输入端
输出端
(一)输入特性曲线:
(二)输出特性曲线:
三极管的输入特性与二极管的正向特性相似,因此要注意以下几点:
IIB0UBEce三极管中的输入特性曲线随UCE的不同有许多条曲线,当U ?
IIB
0
UBE
ce
线非常接近,所以实际使用时以其中的一条作代表:
三极管的死区电压与二极管的死区电压基本相同:
联系二极管的正向特性,并加以比较分析。
先用晶体管特性测试仪测试三极管的输出特性,然后进行分析、归纳和总结。
Ic
I
c
放大区
饱和区
0
截止区
U
BE
①.截止区:
特点:Ib?0,Ic?0,三极管不具有放大作用。
②.放大区:
特点:Ic??Ib,三极管具有放大作用。
③.饱和区:
特点:Ic不受Ib控制。Uce?0。
放大区饱和区
放大区
饱和区
截止区
发射结正偏
发射结正偏
发射结反偏
条件
集电结反偏
集电结正偏
1.Ic??I
1.Ic不受Ib控制
2.U
特点
b
ce
?0
2.三极管具有放大作用 3.三极管不具有放大
集电结反偏
1.Ib?0,
2.Ic?0,
3.三极管不具有放大
作用
作用
在电路中的
相当于线性电阻
相当于开关闭合。
相当于开关断开
等效作用
等效作用
应用范围
放大器
脉冲和数字电路
脉冲和数字电路
五.三极管的主要参数:
电流放大系数:
c①.直流放大系数?:??I
c
I
b
c②.交流放大系数?:???I
c
?I
b
极间反向饱和电流:
①.集电极-基极反向饱和电流
ICBO;
②.集电极-发射极反向饱和电流ICEO。
极限参数:
①.集电极最大允许电流ICM:三极管正常工作时:集电结允许通过的最大电流
②.集电极——发射极击穿电压BUCEO:基极开路时,集电极与发射极之间所能承受的最大反向电压。
③.集电极最大允许功率损耗PCM:在保证管子不损坏的情况下,
允许消耗的最大功率。P
CM
?U I
CE C
六.三极管的识别与检测:
直观法:
①.根据封装形式:
②.根据管脚的排列形式:
③.根据色点的位置:
万用表测量法:
①.基极的判断:
以黑笔为准,红笔分别接另外两个脚,如果测量的阻值均较小,则黑笔所接为基极,该管为NPN型;如
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