七年级语文下册课外阅读专题训练题及参考答案.pdf

一、《父亲挑书》

①重一百多斤的书压在六十多岁的父亲的肩上。

②我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法，我只得借着电筒发出的可

怜的光跟在父亲修长的身子后面，背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它，样子

潇洒得要命。

③我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝，被迫从滇东北转到滇东南就读。6年多

来，父亲都是形单影只地过着独身生活，一大把年纪了，仍起早贪黑地劳作，其苦不言而喻。

今年大学毕业，在众亲友的劝说下，我最终放弃了在昆明一报社工作的机会，回到离别多年

的家乡。这一决定出台后，最高兴的当然是父亲了。这回有个说知心话的地方了！”父亲

逢人便说。

④一路上，父亲重复着那句重复了多年的话：“做人不做浮漂草，要做水上捕鱼人。”碰上熟

人问：“要干什么去？”他就抬高本来就很宏亮的声音：“秀才搬家——尽是书。帮娃娃挑书

到他舅舅家，请他家的客车送到城里去，明天娃娃就要到城里上班去了。”“这回算得了！”

对方回敬了一声。“嗨！”对话在父亲的这一声里结束。

⑤农村人的“要干什么去”是路上招呼的客套话，今天做的事又是父亲盼了很多年的，于是，

在回话时父亲理所当然地欣慰了一番，就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从

内心里流出来，以至于每一个字都吐得相当有力，像钉子落到玻璃板上一样，发出的声音乐

曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜，父亲的身子摇出来的每一个动作，都使我联想到“蹒

跚”这个词，加之脚下不时地打滑，父亲几乎是踉跄而行了。

⑥我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候，即使再加上100斤，只要是书——能照亮我

的人生之路的赋予我智慧的书，父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面。看着被

书的重量挤压成弓形的父亲，眼里溢满了一种闪亮的东西，让我觉得满天都是星星，我也像

是借着这满天的星星发出的光前行了。

⑦希望赋予人的力量是何等的巨大啊！

⑧从今以后，我想我会更加珍爱这些书——即便不能为父亲做些什么。无论走到哪里，我都

会让它像春风跟随种子一样跟着我——我忘不了这个雨夜，白发苍苍的父亲为我挑着沉重的

书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。

1.请解释文章中的两个词语。

①不言而喻：_____________________________

②蹒跚：_____________________________

2.结合全文内容，请你回答文章第①段有什么作用？

_____________________________

3.文章第④段开头在“话”之前加了“重复着那句重复了多年的”这样一个修饰语，能否去掉，

为什么？

_____________________________

4.请问“看着被书的重量挤压成弓形的父亲”一句用了何种修辞手法，使用这样的修辞手法

有什么作用？

_____________________________

5.读完全文，你觉得父亲挑在肩上的仅仅是书吗？谈谈你的看法？

_____________________________

1

《门的悬念》

①学校大厅的门被踢破了。

②可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的

年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。.

③教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校

长：干脆，换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧.，我已经订做

了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。

④新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地

放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉

到了爱与被爱的欣幸。

⑤这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手

中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。

⑥——这是一道玻璃门。

1．校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作

简要回答。

2．文中说，“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。”这“易碎的梦”具体指什么？

3．“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？

4．对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意，

分别概括回答。

三、《兰草》

①小时候，常常遇到一些女孩用“兰”字作名，干吗