人教版九年级上册《生物》期末试卷及答案【A4版】.docVIP

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人教版九年级上册《生物》期末试卷及答案【A4版】

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）

A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊

B．在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①

C．完成受精后③凋落,④⑤能继续发育

D．图中②将发育成果实

2、生物的结构与功能是相适应的，以下说法不能体现这一观点的是（）

A．草履虫的表膜长有大量纤毛，能通过纤毛的摆动在水中旋转前进

B．蕨类植物有输导组织，输导组织的出现，使植物能在陆地生活

C．人体相同级别的动脉管腔一般比静脉管腔大，便于将大量血液从心脏输送出去

D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于气体或物质交换

3、区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）

体节的形状 B．环带的位置

C．刚毛的长短 D．口和肛门的位置

4、下列关于生物性状的表述，不正确的是（）

A．每个生物体都会有许多不同的性状

B．人们总是通过性状区分出不同的生物

C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征

D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多

5、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（）

A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

6、青蛙的个体发育过程是（）

A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

7、下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（）

A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子

B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟

C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期

D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行

8、下列关于人体三种血细胞功能的叙述中，正确的是（）

白细胞数量最多，具有运输氧的功能

B．红细胞数量过少时，会造成人体贫血

C．血小板形状不规则，能够吞噬病菌

D．血液的颜色主要取决于血浆中的蛋白质

9、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）

A．生物能进行呼吸 B．生物有变异的特性

C．生物都能繁殖 D．生物能排出体内产生的废物

10、生物都具有一些共同的特征，下列与植物向光生长现象具有相同特征的是（）

A．母鸡孵卵B．种子萌发成幼苗C．膝跳反射D．排出汗液和尿液

11、某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食物链

12、下列有关献血和输血的说法不正确的是（）

我国提倡18-55周岁的健康公民自愿献血

B．健康成年人一次献血200mL不会影响健康

C．输血是抢救大出血病人的有效措施之一

D．大量输血时可以不遵循同型血相输原则

13、下列细胞中具有叶绿体的是（）

A．人体口腔上皮细胞 B．家鸽肌肉细胞

C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞

14、下列关于植物生活及发育的叙述正确的是（）

A．不同植物的生长所需水量相同B．植物吸水的主要部位是根尖的成熟区

C．西瓜籽的壳由子房壁发育而来D．植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐

15、用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（）

A．繁殖后代 B．吸收水分 C．吸收有机物 D．吸收无机盐

16、下列生物的变异性状，不可遗传的是（）

A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状

B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状

C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状

D．“南橘北枳”的口味色泽性状

17、一个生物体由小长大，主要是由于的结果（）

A．细胞体积增大 B．细胞数量增加

C．细胞生长、细胞分裂和细胞分化 D．细胞分裂或细胞生长

18、一朵花中最主要的结构是（）

A．①②B．③⑥C．⑤⑥D．④⑤

19、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是（）

A．根 B．叶 C．种子 D．茎

20、下列属于生物对环境适应的是（）

A．风调雨顺时瓜果获得大丰收 B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状

C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力

21、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（）

A．低温贮藏水果、蔬菜