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科普版三年级英语下册导学案

第一课：动物园之旅

本课是关于动物园之旅的，通过课程，学生将了解各种动物，并学会用英语描述它们。在动物园之旅中，孩子们将接触到各种不同的动物，从大象到长颈鹿再到狮子，每一种动物都有着独特的外貌和特点。在这节课上，我们将学习如何用英语来谈论这些动物，包括它们的外貌、生活习性以及它们在动物园中的生活。

首先，我们将学习一些基本的动物名称。例如，elephant（大象）、giraffe（长颈鹿）、lion（狮子）等。学生们将通过图片、单词卡片以及教师的示范来学习这些动物的名称，并且能够正确地念出它们。

接下来，我们将学习如何描述这些动物的外貌。学生们将学会使用简单的形容词来描述动物的大小、颜色、以及其他特征。例如，big（大的）、small（小的）、long（长的）、short（短的）、brown（棕色的）、white（白色的）等。通过这些形容词，学生们能够用英语描述动物的外貌，比如一只大大的大象、一只高高的长颈鹿等。

然后，我们将学习关于动物的生活习性。学生们将了解到不同的动物有着不同的生活习性，比如大象生活在草原上，长颈鹿生活在非洲的草原上等。通过学习这些生活习性，学生们能够更好地了解这些动物，并能够用英语进行简单的描述。

最后，我们将学习关于动物园的一些知识。学生们将了解到动物园是一个人们观赏各种动物的地方，它们通常有着宽敞的场地和良好的环境，供动物们生活和活动。学生们将学会用英语来描述动物园的场景以及动物们在动物园中的生活情况。

通过本课的学习，学生们将能够更好地了解动物，掌握一些与动物相关的英语词汇和表达，提高他们的英语听、说、读、写能力，为以后的学习打下坚实的基础。

第二课：我的家人

本课是关于家庭成员的介绍，通过课程，学生将学会用英语来介绍自己的家庭成员，并学会用英语表达家庭成员之间的关系。在这节课上，学生们将了解到家庭成员的种类以及如何用英语来表达他们。

首先，我们将学习一些基本的家庭成员名称。例如，father（爸爸）、mother（妈妈）、brother（哥哥）、sister（姐姐）、grandfather（爷爷）、grandmother（奶奶）等。学生们将通过图片、单词卡片以及教师的示范来学习这些家庭成员的名称，并且能够正确地念出它们。

接下来，我们将学习如何用英语来介绍家庭成员。学生们将学会使用简单的句子结构来介绍自己的家庭成员，例如“Myfatheristall.”（我的爸爸很高）、“Mymotheriskind.”（我的妈妈很和蔼）等。通过这些句子，学生们能够用英语来描述自己的家庭成员，向别人介绍自己的家庭。

然后，我们将学习家庭成员之间的关系。学生们将了解到父母与子女之间的关系、兄弟姐妹之间的关系以及祖父母与孙子孙女之间的关系。学生们将学会用英语来表达这些关系，比如“Myfatherismymothershusband.”（我的爸爸是我妈妈的丈夫）、“Mybrotherismysistersbrother.”（我的哥哥是我姐姐的弟弟）等。通过学习这些关系，学生们能够更好地了解家庭成员之间的联系，提高他们的英语表达能力。

最后，我们将进行一些练习，让学生们能够熟练地用英语来介绍家庭成员，并能够正确地表达家庭成员之间的关系。通过这些练习，学生们将能够更好地运用所学到的知识，提高他们的英语口语能力，为以后的学习打下坚实的基础。

通过本课的学习，学生们将能够更好地了解家庭成员，掌握一些与家庭成员相关的英语词汇和表达，提高他们的英语听、说、读、写能力，为以后的学习打下坚实的基础。

第三课：我的学校

本课是关于学校的介绍，通过课程，学生将学会用英语来描述自己的学校，并