2023中长期教育发展纲要心得体会4篇.pdf

中长期教育发展纲要心得体会4篇

篇1

目前，我又一次学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。通过这次

的学习，对于一个从事教育的我再次豪情满怀、热血沸腾，对祖国的教育事业充

满了坚定的信心和久久的希望，从而对我国目前的教育和未来教育发展前景有了

更深刻的认识与理解。

“百年大计，教育为本”，通过这次学习，我觉得作为一名教师，充满了责

任感和事业心，国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。在党和国家工作全

局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。按照面向现代化、面向世界、

面向未来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持育人为

本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质

教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、

从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步

作出我个人更大贡献。

作为教育战线的一员，学习贯彻纲要精神，就是要加强自身师德修养，积极

参加教育教学研究，不断学习，努力提高教学业务能力，爱岗敬业，爱生如子。

我一定要忠诚于党的教育事业，把自己的教学工作当做一种职业，做实做好，

只有这样才能提高教学质量。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是贯彻党

的教育方针的时代要求，作为教师学习之余应该认识到四个坚持的重要意义：即

是教育改革发展的战略主题，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的.

战略主题；坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程；坚持

能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养；坚持全面发展。

今后我将全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职

责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，

甘为人梯，甘于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅

导学生。不得敷衍塞责。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜

心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

篇2

本学期，按照学校和数学组的要求，我们认真学习了《国家中长期教育改革

与发展规划纲要》，根据纲要内容，我们展开交流讨论。下面市我的体会：

教育优先发展，以人为本，均衡公平的发展，也就是国力增强，必须以提升

人的素质，更新和创新人才培养模式为基础。同时提高教师道德水准和专业化素

质。

我想到中国的许多大集团大企业，都是在运用人才资源方面成功的典范。比

如：北大方正集团公司，将产、学、研一体化，知识分子和科研人员自主研发中

国第一代计算机“奔腾四”，中国第一台激光照排打印机。让中国信息产业技术

建设，走在时间的前面。海尔集团也是在运用中国自己的人力资源，创造了世界

品牌，走向世界。中国经济建设高速发展，必须要走独立自主创新发展的道路，

就必须依靠人才资源建设。教育的进步，将源源不断的为社会培养数以千万计的

普通劳动者和无数专家学者等专门人才。“行行出状元”，只要是有社会责任感，

具备实践创新能力，敬业奉献精神，为国家为社会发挥自己的聪明才智，并有所

贡献，都是社会需要的人才。

由此更深刻理解了陶老先生“生活即教育”，孩子有能力在体验后思考和决

定，在犯错误和改正错误中有效地学习。孩子由此获得的学习能力是可持续的，

由此获得的成长动力也是可持续的！因此我们更应该“

1，解放孩子的头脑；

2，解放孩子的双手；

3，解放孩子的嘴巴；

4，解放孩子的空间；

5，解放孩子的时间。”（陶行知先生《创造的儿童教育》（1944））因为

在玩中学习，是遵循了兴趣牵引孩子进步的规律，由此获得效率，不是约束和传

统的激励可以实现的！

如何让孩子爱上学习，喜欢挑战困难呢？聪明的父母和教育工作者，总是在

孩子自然流露的言行细节中，捕捉教育的切入点和时机，获得针对性与效率。

坚持能力为重。就是着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育

学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，养成良好的

生活学习和行为习惯，养成善于思考、实践和创造的优秀品质，促进学生主动适

应社会，开创美好未来。

坚持全面发展。就是要求我们严格执行课程计划，贯彻新课程理念，开齐开

足上好每一门课程。坚持文化知识学习和思想品德修养