《2.3_构成物质的微粒（‖）—原子和离子》中考与素养.docxVIP

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2.3构成物质的微粒（‖）—原子和离子

一、选择题

1.下列说法正确的是（）

A.原子的质量主要集中在原子核上

B.相同的原子无法构成不同的分子

C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大

D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等

2.下列粒子结构示意图中，化学性质相似的是（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3.下列粒子可以通过得到电子变成原子的是（）

A.F

B.

C.

D.

4.原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。分子与原子的本质区别是（）

A.分子运动速率快，原子运动速率慢

B.分子大，原子小

C.在化学变化中，分子可以再分而原子不可再分

D.分子可以构成物质而原子不可以直接构成物质

5.根据氯离子的结构示意图，判断以下说法错误的是（）

A.氯离子核内有17个带正电的质子

B.氯离子核外有3个电子层

C.氯离子在化学反应中易得到电子

D.氯离子的符号是

二、非选择题

6.科学家利用现代技术观察获得的部分图片如图所示，从下列图片中能获取的信息有哪些（答三点）？

苯分子图像通过移走硅原子构成的文字

NaCl晶体模型水受热蒸发

7.正电子、负质子等都是反粒子，它们与通常说的电子和质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家设想，在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景十分可观。

（1）已知α粒子是质量数为4，带2个单位正电荷的氦原子核，据此回答：若存在反α粒子，则它的质量数为________，带________电荷。

（2）根据以上信息，甲、乙、丙、丁四位同学作出相应的预测。你认为下列四位同学的预测中，一定正确的是________________________，一定错误的是_____

________________________________________，可能正确的是_______________

_________________________。

甲：氧原子呈电中性，反氧原子带电。

乙：氧原子的相对原子质量是16，反氧原子的相对原子质量也是16。

丙：氧气能供给呼吸，反氧气不能供给呼吸。丁：氧气能支持燃烧，反氧气不能支持燃烧。

（3）假设存在反氧气，请对反氧气能否支持燃烧设计实验进行验证，其实验操作、预测现象及实验结论是

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

参考答案

1.A

解析：原子的质量主要集中在原子核上，A正确；相同的原子可以构成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，B错；温度计内汞柱液面上升说明汞原子间隔变大，C错：原子呈电中性是因为原子中质子所带的正电荷数等于核外电子所带的负电荷数，D错。

2.B

解析：原子的最外层电子数决定元素的化学性质，原子的最外层电子数相同，化学性质相似，①④的核内质子数=核外电子数，且最外层电子数都是7，所以两粒子的化学性质相似。

3.D

解析：F表示氟原子，得到电子变成离子；失去2个电子变成原子；C表示氧原子，得到电子变成离子；D表示的是镁离子，得到2个电子变成镁原子。

4.C

解析：分子与原子的木质区别是：在化学变化中，分子可再分，而原子不可再分。

5.C

解析：氧离子最外层电子数为8，达到稳定结构，不能再得电子。

6.分子间存在间隔；构成物质的微粒有：分子、原子、离子；温度升高、分子运动速率加快。（合理即可）

解析：“苯分子图像”及“水受热蒸发”的图片，都可以说明构成物质的分子间存在间隔；“通过移走硅原子构成的文字”图片说明由原子构成的物质中原子可以进行移动；从四幅图片可以看出苯和水由分子构成，氯化钠离子构成，硅由原子构成，所以构成物质的微粒有：分子、原子、离子；水受热蒸发前后相比，加热后扩散到空气中的水分子明显增加，可说明受热能使水分子运动速率加快。

7.（1）4；2个单位负（2）乙；甲；丙、丁（3）将一·根带火星的木条伸入盛满反氧气的集气瓶中，如果木条复燃，则表明反氧气能支持燃烧；如果带火星的木条不复燃，则表明反氧气不能支持燃烧

解析：考査证据推理与模