数据的表示(第一课时).ppt

小强设计了调查问卷，在全校每个班随机选取了10名同学进行调查，调查结果如下：最喜欢的球类运动篮球足球排球乒乓球羽毛球其他人数69632796369调查问卷你最喜欢的球类运动是（）（单选）A.篮球B.足球C.排球D.兵乓球E.羽毛球F.其他球类运动（1）如果你是小明，你会组织什么比赛？你是怎样判断的？（2）喜欢篮球运动的人数占调查总人数的百分比是多少？喜欢足球运动的人数占调查总人数的百分比是多少？排球、乒乓球、羽毛球、其他球类运动的百分比呢？上述所有百分比之和是多少？（3）你能尝试用扇形统计图表示上述结果吗？在扇形统计图中，每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与3600的比。（1）计算各选项人数占调查总人数的百分比，并填在下表中：篮球足球排球乒乓球羽毛球其它百分比23﹪21﹪9﹪32﹪12﹪3﹪根据上述小强的调查数据，可以按如下的方法绘制扇形统计图。（2）计算各个扇形的圆心角度数：圆心角度数＝360°×该项所占的百分比篮球足球排球乒乓球羽毛球其他对应的圆心角度数82.8°75.6°32.4°115.2°43.2°10.8°（3）在圆中画出各个扇形，并标上百分比.做一做：观察下图，回答问题：（1）扇形A（1）如果用整个圆表示总体，那么哪个扇形表示总体的25%？（2）如果用整个圆表示你们班的人数，那么扇形B大约代表多少人？做一做：观察下图，回答问题：（3）3.78公顷（3）如果用整个圆表示9公顷稻田，那么扇形C大约代表多少公顷稻田？议一议图示的是甲、乙两家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，小刚认为就全年食品支出费用来说，乙家庭比甲家庭多，你同意他的看法吗？为什么？小刚的看法不正确。因为扇形统计图只能看出个部分占总体的百分比，如果没有其他条件，是无法得出具体的数量的想一想小亮对全班40名学生中进行了“你对哪些课程非常感兴趣”的调查，获得如下数据：语文20人，数学25人，英语18人，物理10人，计算机34人，其他12人。他想用扇形统计图表示这些数据，却发现6项的百分比之和大于1，为什么会这样呢？原因在于这一调查是多选，此时最好使用条形统计图。随堂练习：男生60%女生40%女生50%男生50%1、从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图乙校男女生统计图2、这台电脑D盘的容量20GB，已用空间占60%，则可用空间的容量为（）GB.40%60%8如图是泗县中学三个年级学生人数分布的扇形统计图，其中七年级学生的人数为600人.下表是该校学生阅读课外书籍的情况的统计表。请你根据图表中的信息，解答下列问题：1.求该校七年级学生的人数占全校总人数的百分比。2.求表中A、B的值。3.该校学生平均每人读多少本课外书？七年级九年级39%八年级31%图书种类借阅本数人数百分比科普常识1360B名人传记140035%漫画丛书A25%其他2406%1.某校七年级一班60名学生在一次英语测试中，优秀的占25%，在扇形统计图中，表示这部分同学的扇形圆心角是()度；表示良好的扇形圆心角是120°，则良好的学生有()人。2.某商场为了解本商场的服务质量，随机调查了本商场的100名顾客，调查的结果如图所示。根据图中给出的信息，这100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有（）人。其中:A表示非常满意;B表示比较满意;C表示没有感觉.;D表示不满意A：46%DC：9%B:38%4.观察如图所示大棚蔬菜种植情况统计图，回答问题：（1）填上扇形统计图中括号中的数据。（2）哪种蔬菜种植面积最大？（3）哪两种蔬菜种植面积较接近？西红柿（）%黄瓜21%豆角15%茄子23%其他10%4.观察如图所示大棚蔬菜种植情况统计图，回答问题：（4）你还能从图中得到什么信息？（5）已知豆角种了27公顷，蔬菜种植的面积是多少公顷？西红柿种了多少公顷？西红柿（）%黄瓜21%豆角15%茄子23%其他10%课堂小结：本节课你的收获：（1）统计图的特点：①圆代表总体；②扇形代表总体中的不同部分；

③扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.（2）各个扇形所占的百分比之和为1；（3）在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小.