二轮英语读后续写专题13 读后续写背诵素材环境描写 学案.docx

读后续写背诵素材

环境描写

目录

第一部分积累篇 2

Part1 2

Part2 3

Part3 4

Part4 5

Part5 6

Part6 7

Part7 8

第二部分实战篇 8

1、环境描写使用场景 8

2、环境+主观感受烘托气氛 9

3、表达技巧训练 9

读后续写作为高考新题型，无疑增加了考试的难度，学生们为了取得高分一定要重视这个题型。不仅需要加强练习，更需要积累一些写作素材。

环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

通过对环境的描写，能够向读者交待故事的背景，衬托人物，渲染气氛，从而推动情节发展。环境描写是必不可少的，作者可以通过环境描写向读者间接的表达着故事中主人公的内心情感变化。环境描写可以从客观和主观两个角度展开：客观为从环境事物本身入手展开描写；主观则从观察者角度描写入手。通常在描写时主客观交替进行。

第一部分积累篇

使用建议：先试着翻译，然后比较和答案的差异，最后把这些句子都背下来，在平时的练习中有意识地加入这些描写。

Part1

1.冻结的雪在我们的脚下嘎吱作响。

2，鸟儿在某处唧唧喳喳地叫着。

野生动物开始咆哮。

树叶在风中沙沙作响。

5河水汩汩地流淌着。

远处雷声隆隆。

这脆弱的小树啪地一下被狂风吹断了，倒在了地 上。

他们听到树丛中鸟儿发出的叽叽喧喧声。

9湖水澄蓝，波平如镜，阳光照在湖上熠熠生辉。

10.太阳开始下山，那些摇摇欲坠的房子的裂缝中，渗出闪闪的红色斜晖。

Thefrozensnowcrunchedunderourfeet.

Birdswerechattering/twitteringsomewhere.

Wildanimalsstartedtoroar/howl.

Theleavesrustledinthewind.

Therivergurgledandburbled.

Thethunderwasrumblinginthedistance.

Thefragilelittletreecrackedandfellinthewildhowlingwind.

Theyheardthetwitter/chatterofbirdsamongthebushes.

Thewaterwasadeepblueandsunlightglitteredonitslookingglass-clearsurface.

Thesunwasbeginningtoset,glitteringredthroughthecracksbetweentheramshacklebuildings.

Part2

他们听到远处传来一声低沉的狮子的怒吼。

他们听到灌木丛中一阵沙沙声。

潺潺的流水声让我很放松。14.我听到远处的隆隆雷声。

外面狂风呼啸，我们正经历一场可怕的雷雨，轰隆声不断。

咔嚓一声，狂风把这棵脆弱的小树折成了两半。

淅淅沥沥的雨声扰乱了我的思绪。

滴答滴答!这个老式落地钟的声音让我毛骨悚然。

一阵风吹，吹起了弯柳的低垂枝条，就像卷起的窗帘。

20.风，又软又冷，咔嚓一声穿过树枝，搅动着洒在斜坡上的灌木丛。

Theyheardadeep,distantroarofthelion.

Theyheardarustleinthebushes.

Thegurgleofthestreamsoothedme.

14.Iheardtherumbleofthunderinthedistance.

BOOM,CRASH!Thewindwashowlingoutsideofmyhouse.Wewerehavingaterriblethunderstorm.Iwasveryscared.

CRACK!Thefragilelittletreewasbrokenintwobythewildhowlingwind.17.PITTER-PATTTER!Iwasdisturbedbytheannoyingsoundoftherain.

TICK-TACK!thesoundoftheoldclockgavemethecreeps.

Agustofwindblewandpartedthedroopingbr