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中班科学《小动物怎样过冬》教案

汇报人：

2024-01-16

REPORTING

目录

课程介绍与目标

动物过冬方式概述

具体动物过冬方式举例

动物过冬方式比较与分类

实验探究：观察动物过冬现象

课程总结与延伸

PART

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课程介绍与目标

REPORTING

背景

冬天是动物世界中一个特别的季节，许多动物为了生存会采取不同的过冬方式。本课程旨在通过介绍小动物过冬的方式，激发幼儿对动物世界的兴趣，并培养他们的观察力和思考能力。

目的

帮助幼儿了解不同动物的过冬方式，培养他们的自然观察能力和环保意识，激发对动物世界的好奇心。

使幼儿了解不同动物的过冬方式，如迁徙、冬眠、储存食物等。

知识目标

能力目标

情感目标

培养幼儿的观察力和思考能力，能够描述和比较不同动物的过冬方式。

激发幼儿对动物世界的好奇心和探索欲望，培养他们的环保意识。

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课程时间：30分钟

课程流程：导入（5分钟）→知识讲解（10分钟）→观察活动（10分钟）→总结与延伸（5分钟）

课程准备：PPT课件、动物过冬的图片或视频素材、观察记录表等。

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动物过冬方式概述

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换毛是指动物在季节变化时，通过脱落旧毛、长出新毛的方式来适应环境温度的变化。

换毛定义

动物换毛主要是为了保持体温和减少寄生虫的滋生。新长出的毛发通常更加浓密、保暖性更好。

换毛原因

典型的换毛动物有狐狸、狼、猫、狗等。

换毛动物举例

迁徙是指动物为了寻找更适宜的生活环境或食物来源，在季节变化时进行的定期、长距离的移动。

迁徙定义

动物迁徙主要是为了逃避严寒或干旱等不利环境，寻找更适宜的气候和食物来源。

迁徙原因

常见的迁徙动物有大雁、燕子、驯鹿、角马等。

迁徙动物举例

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具体动物过冬方式举例

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藏身树洞

松鼠通常会在树洞中筑巢，利用自己的体毛和收集来的树叶、草等物来保暖。

储存食物

松鼠会在夏季和秋季大量收集和储存食物，如坚果、种子和果实，以备冬季食用。

减少活动

在严冬时节，松鼠会减少外出活动，以降低能量消耗，靠储存的食物度过寒冬。

燕子属于候鸟，会根据季节的变化进行迁徙。当冬季来临，它们会飞往南方寻找更温暖的气候。

迁徙习性

燕子能够进行长途飞行，甚至跨越多个国家或地区，以到达适合过冬的地方。

长途飞行

燕子的繁殖地通常在其迁徙路线的北端，而越冬地则在其南端。这样它们可以在繁殖地繁殖后代，然后在冬季来临前迁徙到越冬地。

繁殖地与越冬地

冬眠准备

在冬季来临前，青蛙会大量进食，以储存足够的脂肪来应对冬眠期间的能量消耗。

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动物过冬方式比较与分类

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冬眠

迁徙

储存食物

换毛

某些动物，如蝙蝠、刺猬等，在冬季通过降低体温和代谢率进入冬眠状态，以减少能量消耗。

松鼠、蚂蚁等动物会在夏季和秋季大量储存食物，以备冬季食用。

一些鸟类和昆虫，如大雁、蝴蝶等，在冬季来临前会迁徙到温暖的地方过冬。

部分哺乳动物，如狐狸、狼等，会在冬季来临前换上一层厚密的冬毛，以抵御寒冷。

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根据过冬地点的不同，动物可分为穴居动物、树栖动物和水生动物等几类。

根据过冬方式的不同，动物可分为冬眠动物、迁徙动物、储存食物动物和换毛动物等几类。

利用

人类从动物过冬方式中汲取灵感，发明了各种保暖技术和储存技术，如羽绒服、暖气、冰箱等。

保护

为了保护动物的过冬方式和生存环境，人类采取了各种措施，如建立自然保护区、制定野生动物保护法、推广环保理念等。同时，人类还通过科学研究和技术手段，帮助一些濒危动物度过严冬，如为北极熊提供食物和庇护所等。

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实验探究：观察动物过冬现象

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实验目的：通过观察和实验，让幼儿了解不同动物在冬季的生存方式和过冬策略，培养他们的观察力和科学探究精神。

实验步骤

1.选择合适的实验动物，如金鱼、乌龟、小白鼠等；

2.在实验前让幼儿了解这些动物的习性和过冬方式；

3.在实验室内模拟冬季环境，观察动物的行为和生理变化；

4.记录实验结果，并引导幼儿分析和总结。

金鱼、乌龟、小白鼠等；

实验动物

水族箱、饲养箱、温度计、湿度计、饲料等；

实验器材

实验室内，保持适宜的温度和湿度，模拟冬季环境。

实验环境

在实验过程中，详细记录动物的行为和生理变化，如活动量、食欲、体温等，并拍摄照片或视频作为记录。

实验过程记录

根据实验记录，分析动物在冬季的生存方式和过冬策略。例如，金鱼在低温环境下会减缓新陈代谢，降低活动量以节省能量；乌龟则会通过冬眠来度过寒冷的冬季；小白鼠则会增加食量以储存脂肪应对冬季。通过实验结果的分析，可以让幼儿更加深入地了解动物的过冬方式。

实验结果分析

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课程总结与延伸

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