教育科学研究的步骤(精).pdfVIP

谌业锋

对于一个教育科研工作人员来说，虽然了解科学研究思维过程是十分必要

的，但是到开始具体的科研工作时，就会感觉到光了解这些是不够的。为了使教

育科研工作能比较顺利而有效地进行，还必须根据科学研究思维过程规定出进行

教育科学研究的步骤来。一般说来教育科研工作要经过以下这些步骤：

教育科学研究从选题开始。这时的选题还是初步的，允许以后会有一定的变

动。虽然如此，但这初步的选题究竟还是对这次科研工作规定了方向和一定的范

围，因此应该采取慎重的态度。

在教育研究的选题上首先要处理好我国教育科研方向与个人兴趣的关系。一

定要使我们的研究工作不要偏离我国社会主义建设这个大方向，要能为社会主义

物质文明和精神文明建设服务，更好地为提高民族素质，多出人才、出好人才服

务。当然，研究者总喜欢研究自己感兴趣的问题，科研工作不排斥而且十分需要

研究者的浓厚兴趣，因为有了这样的兴趣就可使研究者怀着满腔热情孜孜不倦地

投身于研究工作之中。但是我们的研究工作决不能为兴趣而兴趣，我们的科研兴

趣应该在教育科研大方向的指引下培养并发展起来。为了兴趣而偏离了教育科研

的正确方向，那是十分错误的。

现阶段教育科学研究应以研究我国教育事业发