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中考物理总复习《探究欧姆定律》专项测试题(附带答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

1.某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，小丽连接了如图甲所示的电路(电源电压保持4.5V不变)．

第1题图

(1)请你用笔画线代替导线将甲图实物电路连接完整(要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时电路中电流变大，导线不能交叉)．

(2)连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R________(选填“断路”或“短路”)．

(3)图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为________V；当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，调节滑片后，电压表示数为2.4V，还应将滑动变阻器的滑片P再次向________(选填“左”或“右”)端滑动从而达到控制R两端的________不变的目的；若实验中R的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω，则滑动变阻器的阻值至少是________Ω.

2.图甲为小明同学探究“电流与电压的关系”的实验原理图．已知电源电压为4.5V，且保持恒定，定值电阻R0＝10Ω.

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整(导线不允许交叉)；

第2题图

(2)连接好电路后，闭合开关S，发现电压表指针几乎没有偏转，电流表有示数．出现这一现象的原因可能是________(假设电路只有一处故障)．

A.定值电阻R0短路

B.定值电阻R0断路

C.滑动变阻器R断路

D.滑动变阻器R短路

(3)排除故障后，闭合开关S进行实验，并将实验数据记录在下表中．

测量项目

实验次数

一

二

三

U(V)

3

2

1

I(A)

0.3

0.2

实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使定值电阻R0两端的电压达到1V或1V以下．其原因可能是________；

A.定值电阻R0的阻值太小

B.电源电压太低

C.滑动变阻器R最大阻值太小

D.滑动变阻器R最大阻值太大

第2题图丙

(4)解决上述问题后，继续实验，当电压表读数为1V时，电流表的示数如图丙所示，读数为________A；

(5)实验过程中，小明通过________来获得多组数据，其目的是__________________．

(6)实验结论：当导体电阻不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________．

3.在“探究电流与电压关系”实验中，小峰所用电路如图甲所示．

第3题图

(1)电路连接完整后，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P滑到________(选填“a”或“b”)端．

(2)闭合开关，移动滑片，依次进行实验，小峰记录的数据如下表所示．其中第二次实验时，电流表指针如图乙所示，则电流表的示数为________A.

实验序号

①

②

③

④

电压U/V

0.8

1.6

2.4

3.0

电流I/A

0.16

0.48

0.58

(3)分析表中数据，得到的结论是______________．

(4)实验结束，小峰整理器材时发现定值电阻很热，他联想到处理数据时，第四组数据之间的关系与前三组数据之间的关系存在差异，他和同组的小华就此展开讨论，认为数据差异可能是________造成的．由此反思实验过程：实验时每次读取数据后要________(写具体操作)，再记录数据，减小此因素对测量结果的影响．

4.小丽在探究“电路中电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值的电阻四个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)导线若干．

第4题图

(1)请用笔画线代替导线将甲图的实物图补充完整，要求滑动变阻器滑片P向c端滑动时接入电路中的阻值变小．

(2)当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了图乙所示情况，存在的问题是：_______________________

_________________________________________________________.

(3)将5Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，移动滑片P使电压表示数为U0，记录相应的电流值；然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数也为U0，记下相应的电流值．

(4)小丽在换用20Ω电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题．请你写出小丽的做法：_____________________________________