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项目背景
续对音乐产生兴趣,提高他们的音乐素养,我决定设计一份音乐暑
假项目式作业。这个作业将帮助学生们巩固他们在课堂上所学的知
识,并引导他们探索音乐的魅力。
2.项目目标
本次暑假项目的目标如下:
-帮助学生练乐理基础知识,如音阶、节奏等。
-引导学生辨别不同音符的高低、时间价值和音符组合。
-启发学生思考如何通过音乐表达自己的情感和意图。
-提高学生对音乐的欣赏能力,并培养他们的审美品味。
3.作业要求
3.1乐理练
-填写音阶的名称。
-匹配不同的音符符号和音符名称。
-辨别不同音符的时值(如全音符、二分音符、四分音符等)。
-练节奏感和拍子,如敲击不同的节拍。
学生们需要根据自己的想象力创作一首小曲目,并编写简单的
歌词。该作业旨在鼓励学生表达自己的情感和创造力,展示音乐的
个性化和多样性。
在创作小曲目时,学生们可以考虑以下要点:
-选择一个主题或情感。
-运用简单的节奏和旋律,表达主题或情感。
-编写一些简短而有意义的歌词。
3.3音乐欣赏
行歌曲等,并写一篇感想。在感想中,他们可以描述自己对音乐的
理解、喜好以及对音乐家的赞赏。
学生们需要在暑假结束前将完成的作业提交给老师。作业可以
以纸质形式或电子形式提交,视学校的要求而定。
为了让学生们分享彼此的成果和收获,我们将在开学后举行一
次音乐作品展示和欣赏会。学生们可以在展示和欣赏会上表演自己
创作的小曲目,并分享对音乐作品的感想和体会。
5.评估标准
作业将按照以下标准进行评估:
-完成乐理练的准确性和规范性。
-创作小曲目的创意性和表达能力。
-音乐欣赏感想的严谨性和个人观点。
-在作品展示和欣赏会上的积极参与和表现。
自己的音乐素养,培养自己对音乐的兴趣,并激发他们对音乐创作
和欣赏的热情。希望学生们能够享受音乐带来的快乐,并在这个暑
假中收获美妙的音乐体验。
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