幼儿园消防安全的整治工作方案.docxVIP

幼儿园消防安全的整治工作方案

幼儿园消防安全整治工作方案

一、指导思想：

本方案以科学发展观为指导，依据消防法律法规，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动。旨在治理表面问题的同时解决根本问题，全面排查和整治火灾隐患，尤其是重大火灾隐患，切实落实消防安全责任制和各项消防安全措施，预防和减少火灾事故的发生，为幼儿园营造安全的消防环境。

二、消防安全领导小组：

组长：

成员：

三、消防安全工作目标

1.强化全员消防意识，广泛参与消防工作，普及消防知识，确保安全措施得到有效贯彻。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，保障学校、实验室、学生食堂等重点区域的消防安全。

3.实现火灾隐患整改率100%。

4.消防安全宣传教育覆盖率100%。利用校园网络、公告栏、专栏宣传、安全教育课程以及报告会向全体师生员工普及消防安全知识。

5.消防设施、器材完好率100%。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工的消防法律法规教育，提高对消防安全工作的认识，使其掌握基本消防常识和技能。执行“一畅两会”具体要求，确保所有建筑物安全疏散通道畅通，人员能够扑救初起火灾并能及时报警自救逃生。

2.定期召开消防安全领导小组会议，部署消防工作，学习贯彻上级有关消防安全工作的会议精神，将消防安全工作贯彻到每个成员、每个部门，激发全员的主动性，共同保障消防安全。

3.每月中期召开消防安全工作例会和培训会，重点向教职员工宣传消防知识，提升他们的火灾防范意识和应对能力，包括火灾起因、预防措施、一畅两会、初起火灾扑救方法、灭火设备使用方法以及火场自救逃生方法等。

4.利用每周的教师例会，对教职员工进行消防安全教育，期末对消防安全工作进行总结。班主任在班会上向学生宣传消防知识。学校通过校园网络、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传覆盖面，如张贴消防安全宣传海报、在图书馆使用电子屏宣传、在学生宿舍设置消防教育专栏等。

5.每月不定期派员对消防设施进行检查，及时更换不合格的设备。各部门负责人要定期检查本部门的消防设施，发现问题及时报告给领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

6.加强学校消防管理工作，包括消防设施器材的管理、宣传教育，防止学生携带火源进入校园，完善消防标识设置。每学期组织学生进行一至两次火灾疏散演练，确保学生掌握正确的逃生方法，保证演练的顺利进行。

7.食堂负责人要加强对本食堂的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。

8.电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

9.加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查，健全各项规章制度，完善各种警示标志，严格履行岗位责任制。

10.加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理，明确管理人员的责任，防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。

11.各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。

幼儿园消防安全的整治工作方案2

为了做好我园的消防安全工作，预防火灾事故的发生，保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，加强教职工、幼儿的消防安全意识和消防设施、器材的管理，特制定本学期消防工作计划

一、认真组织教职工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规。

二、加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

三、每月组织一次消防安全检查，重点部位要坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。

五、组织教职工、幼儿开展消防演练。

六、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。

七、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案，把消防工作落实到实处。

我校紧紧围绕“消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划

1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓