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8篇

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语文作文篇1

这六年的小学生活马上就要结束了。回顾这六年的小学生活，还

有一件事让我很后悔。

那是在一天下午，我和小张、小毅一起拿卷子去复印，给全班考。

由于这张卷子太大了，我们只有把所有题目的内容缩小一点，再印。

我们先印了一份出来看效果，可我们并不知道老板把这一份也算在64

里了。算子里面不要紧，可我们却把原来的那张原卷弄丢了。当第二

天老师叫我们把卷子交上去时，我们一个叫一个交，可谁都没拿出来。

我的`心里“咯噔”一下，想到：完了完了，这下糟了。这张卷子别的

老师还要用呢，现在却被我弄丢了。老师叫我们去复印店看看，可我

们清楚地记着原卷被我们拿走的。”唉，死马当活马医吧!走，去看看。

“我说道。可一到打印店，结果和我们预想的一样——卷子没在。回

到学校以后，我们被骂了一顿。如果我们再早不到，就得去教育局拿。

第三天，幸好小毅及时找到，不然……

虽然这卷子是找到了，但这件事让我有不少感受：如果我们在走

路时肯留心一些;在数卷子时多数几遍;不把看效果的那一张放在旁

边……总之，只要我们多留心、看仔细、不图小便宜，这一切就都不会

发生。

语文作文篇2

语文是多彩的，是复杂的，它有很多东西值得值得我们学习。不

知道你有没有在生活中发现，如果一个人只把语文当作一门枯燥的学

科，那么他永远也不能遇见语文真正的美丽。

语文是一种博大精深的语言，外国人说：“汉语是世界上最难学

的语言，也是最令人上瘾的语言。”

在我小的时候，妈妈常常捧着一本童话故事书，坐在晚风吹拂的

窗前，给我朗读《打火匣》、《丑小鸭》、《七个小矮人》……我常常

沉醉在书中奇妙的世界里。从那时候起，语文对我就有了无穷的吸引

到了自己可以读故事书的年龄了，一打开书，便被一个个带着魔

力的方块字，将我拉进了一个奇幻的空间。在这个世界中，匹诺曹只

是一节没有生命的木头，可在作者笔下则显得栩栩如生，聪明的匹诺

曹在木屋里智斗狐狸；在笛福的笔下，原本似乎被上帝抛弃的鲁宾逊，

却顽强不屈地在荒岛上捕猎养羊建家园；出神入化的孙悟空三打白骨

精……一个个奇幻的场景令我如痴如醉，真让我感叹！

很快我升上三年级了，老师开始教我们学习写童话作文。因为我

在平时经常“啃”书本，所以掌握的.词语比较多，面对作文变得心应

手，经常得到老师赞扬，代表班级去参加作文比赛，还获得奖项。然

而，当我骄傲时，老师则用古人的名言来教导我：“满招损，谦受

益。”这使懂得了在学习中应戒骄戒躁，这次我尝到了语文的甜头。

到了小学高年级，我们便开始学习古诗。“清明时节雨纷纷，路

上行人欲断魂。”“爆竹声中一岁除，春风数暖入屠苏。”“春眠不

觉晓，处处闻啼鸟。”……我感叹于古人出众的文采和满怀的诗意，然

而接下来是一篇篇富有深刻哲理的文言文，《学弈》《两小儿辩日》

常使我陷入了深思，这一次我看到的是语文的丰富多彩和从古到今的

发展过程。

语文是一个花园，我对每一朵花儿驻足痴望；语文是一片沙滩，

我对每一片贝壳细细端详；语文是一方蓝天，我对每一朵白云浮想联

翩。让我们一起步入语文的世界，去遇见语文真正的美丽吧！

篇3

在我成长的时光里，我有很多敬佩的老师，有语文老师，数学老

师，艺术老师……不过，我最敬佩，最喜欢的就是教我语文的黄老师。

黄老师细眉大眼，一头乌黑亮丽的头发，像长发公主一样好看。

老师的身材中等。她的`身高差不多162左右，穿着大方是老师给我留

下的印象。

老师平易近人，而且也不凶，作业也不多。老师会让每个同学尽

量地都参加一次活动，也会争取大家的意见，会挑这方面强的，想参

加的，绝对不会强迫别人。老师让我的语文方面进步了许多，让我懂

那是一个风和日丽的下午，我去上学时，不小心被一根绳索绊倒

了，我整个人趴在地上，哇哇大哭，还好有旁人的关心，我才坚强的

走到了学校，一直到班级。下课时，我跟老师说了我的情况，老师亲

切地问；“有没有弄到哪里？”我说；“弄到了胸前。”老师就开了

张单提前让我回家。

终于，托老师的福，我的伤好了。黄老师的爱生如子使我被感动

了。我真希望老师天天笑口常开，所以，我要表现好，当好老师的小

助手，也让同学不调皮，这样，老师就可以天天笑口常开了！

你看，我