部编版八年级上册道德与法治《网络改变世界》说课教学课件说课.pptxVIP

第二课第一节网络改变同世行界

【教学目标】知识目标：知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响能力目标：能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力情感态度与价值观目标：培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯教学重点：网络发展给社会和人们带来的积极作用。教学难点：识别网络陷阱，避免网络危害。

自主学习01网络丰富日常生活主要体现在那些方面？网络推动社会进步主要体现在哪些方面？0203网络的负面影响有哪些？（网络的弊端）

网络丰富日常生活01

信息传递的发展历程口授竹简书籍磁带约公元前475年618年1963-2017大约公元前770年1969年至今1.0春秋战国2.0战国至魏晋3.0唐朝时期4.0改革开放前后5.0现代社会互联网

1.网络如何丰富日常生活古代昔日现在①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。驿站、狼烟书信、电报思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？

②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络购物移动支付预约挂号外卖借助互联网，我们不用舟车劳顿，我们就可以结交到朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。

一、网络丰富日常生活1.网络如何丰富人们日常生活？①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

网络推动社会进步02

互联网+传统集市=淘宝、微商互联网+传统银行=支付宝、互联网+传统餐馆=滴滴打车、出行导航系统……思考：“互联网+”模式对经济发展有什么影响？互联网+传统交通=饿了么、美团外卖

互联网+经济（1）网络为经济发展注入新的活力互联网+吃饭=美团、饿了吗

互联网+集市=淘宝、京东

互联网+银行=支付宝、互联网+交通=滴滴打车、共享单车互联网+：互联网+传统行业2、网络如何推动社会进步

探究与分享全国“两会”期间，中国政府（官网：我向总理说句话，总理能听到。关于精准脱贫、营商环境、就业、教育、养老、收入……你对建设人民满意的服务型政府有什么好点子？对政府工作报告有什么新期待？

②网络促进民主政治的进步。百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

探究活动网络推动社会进步③网络为文化传播和科技创新搭建了新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。大数据改变我们的生活和理解世界的方式。

2、网络如何推动社会进步？（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进民主政治的进步。（3）网络为文化传播和科技创新创建新平台。

网络是把双刃剑03

在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。有的人有意无意地歪曲事实，误导大众；有的人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严；有的人实施网络诈骗，侵害他人利益；有的人恶意发布暴力色情和危害社会稳定的信息，造成恶劣影响。（1）网络信息良莠不齐。3、网络给我们带来哪些消极影响?

探究活动在社会课堂中成长网络谣言的防范：①国家：②社会：③网站：④网民：完善相关法律法规，依法治理网络环境，加大对谣言传播行为的惩处力度；加强宣传教育，提高公民辨别网络谣言的能力加强监管，强化信息管理，不给网络谣言提供传播渠道；守法自律，文明上网，不造谣、不信谣、不传谣，发现网络谣言及时制止或举报。

遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗：1：凡是自称公检法要求汇款的2：凡是让汇款到“安全账户”的3：凡是通知中奖、领取“补贴”却要你先交钱的4：凡是通知“家属”出事要先汇款的5：凡是在6：凡是让你开通网银接受检查7：凡是陌生网站要求登记银行卡信息的方法与技能防骗小妙招

你听过这个说法吗？一百年前一百年后

1%?沉迷于网络，影响学习、工作和生活

思考：以上材料说明了什么？个人隐私被侵犯有什么影响？（3）个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。是谁，在偷偷刷我的脸？2021年4月下旬，浙江嘉兴公安网安部门发现了一个利用公民人像数据，为他人有偿提供绕过多家知名互联网企业人脸验证服务的团