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第2课古代世界的帝国与文明的交流

课后篇巩固提升

合格考达标练

1.从未有过直接接触的欧亚大陆东西两端的国家,彼此以自身的世界观忖度着对方。一条蜿蜒在它

们之间的横跨数个文明带和气候带的“道路”将他们连接起来。横跨数个文明带和气候带的“道路”是

()

A.罗马大道B.丝绸之路

C.波斯御道D.中国驰道

答案B

解析根据材料“欧亚大陆东西两端的国家”“横跨数个文明带和气候带”并结合所学知识可知,这两个

国家分别是汉朝和罗马,而这条“将他们连接起来”的道路是丝绸之路,故B项正确。

2.图1为公元前7—前6世纪的希腊雕刻,图2为古代埃及公元前3千纪后期的雕刻。观察两幅图片,

可以推知()

A.古代的雕刻艺术具有多元化特征

B.古代希腊借鉴了埃及的雕刻艺术

C.埃及的艺术风格完全被希腊继承

D.埃及文明是世界文明的主要源头

答案B

解析从两幅图片可以看出,两幅雕刻作品在多方面具有明显的相似之处,显示了希腊雕刻对埃及雕刻

的借鉴,故B项正确。

3.古代世界很多国家通过对外侵略扩张,使不同文明区相互连接起来,从而促进了大帝国的兴起。促

使古代帝国对外扩张的根源是()

A.农耕文明的优势

B.游牧文明的特性

C.社会分工的发展

D.政治管理的进步

答案A

解析根据唯物史观的基本观点,经济基础是历史发展的根本动力,古代世界的帝国基本上都是农耕文

明的代表,农耕文明地区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系

统,使其具备了对外扩张的潜能,故A项正确。

4.如下图所示,图1是1世纪意大利庞贝城镶嵌画——亚历山大在伊苏斯,图2是亚述古城浮雕——

亚述骑兵,图3是秦始皇陵兵马俑。这些历史遗存可以说明()

A.古代文明扩展的重要方式

B.1世纪时东西方战乱不断

C.亚洲文明传播的共同特征

D.三大帝国战无不胜的原因

答案A

解析从图中信息看,三大帝国在扩展的过程中都采用武力的方式,故A项正确。三幅图反映的事件并

非发生于1世纪,故B项错误;马其顿王国起源于欧洲,C项错误;材料不能说明三大帝国战无不胜,排

除D项。

5.波斯实行行省制度,每省设立总督一人,掌握本省的行政、司法和税收大权。另设一个军事长官,统

领驻军。他们彼此互不隶属,这就便于双方互相监督,互相制约。此外,还派遣“耳目”到全国各地。从

中可以看出()

A.波斯的政治制度与古代埃及和古代东方国家有一定的相似性

B.波斯建立了政教合一的国家

C.波斯实行的政治制度保障了社会的稳定

D.波斯总督权力太大不利于加强中央集权

答案A

解析从材料可以看出波斯行省制度下,总督和军事长官相互牵制,这有利于加强中央集权,这与古代埃

及和古代东方国家治国思路一致,故A项正确。

6.亚历山大在所征服的地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济和文化中心,使希腊文化传播到东

方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。以上材料说明亚历山大帝国的征服战争()

A.促进了东西方文化交流

B.促使希腊文明走向衰落

C.促使东方文明走向衰落

D.导致东西方文化被毁灭

答案A

解析由材料“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知,亚历山大的征服

战争促进了东西方文化的交流,故选A项。材料是在强调亚历山大的征服战争对推广希腊文化的积

极作用,B项与材料无关,排除;材料中亚历山大的征服战争并未使东方文明走向衰落,而是带来了一种

新的混合文明,排除C项;材料中无论东方文化还是西方文化都未走向毁灭,排除D项。

7.古罗马人称中国为“丝国”,古罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场,轰动一时。那么古罗马人穿着中

国的丝绸最早可能是在()

A.秦朝时B.西汉时

C.唐朝时D.宋朝时

答案B

解析材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场,此时中国正处于西汉时期。当时中国的丝绸是通过

丝绸之路运到欧洲的,中国称欧洲的罗马为大秦,罗马把中国称为“丝国”。故B项正确。

8.拉丁语是古代罗马人使用的语言,现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意大利