多项式与多项式相乘的.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

关于多项式与多项式相乘的

回顾思考如何进行单项式与多项式乘法的运算?①将单项式分别乘以多项式的各项②再把所得的积相加①不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项②去括号时注意符号的确定.想一想有哪些需要注意的?第2页,共14页,2024年2月25日,星期天

自探1:某地区在退耕还林期间,有一块原长为m米,宽为a米的长方形林区增长了n米,加宽了b米,请你表示这块林区现在的面积。图1你能用不同的形式表示所拼图2的面积吗?图2第3页,共14页,2024年2月25日,星期天

也可以这样理解:由图2所示,这块地由四个小块组成,它们的面积分别为:,,,平方米,故这块地的总面积为:平方米。这块林区现在长为米,宽为米,因而总面积为平方米。由于和表示同一块地的面积,故有:第4页,共14页,2024年2月25日,星期天

你能运用所学的知识说明此等式成立的道理吗?思考第5页,共14页,2024年2月25日,星期天

合探1:由此可以概括,多项式乘以多项式的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。2341第6页,共14页,2024年2月25日,星期天

3运用1例1计算:解:1124第7页,共14页,2024年2月25日,星期天

由例题1可知,在解题过程中应注意:(1)两项相乘时,先定符号,所得积的符号由这两项的符号来确定;即:负负得正,一正一负得负。(2)最后的结果要合并同类项.第8页,共14页,2024年2月25日,星期天

动动手练习计算:解:第9页,共14页,2024年2月25日,星期天

想一想多项式乘以多项式时需要注意的问题有哪些?1、必须做到不重复,不遗漏.2、注意确定积中每一项的符号.3、结果应化为最简式第10页,共14页,2024年2月25日,星期天

拓展运用计算:第11页,共14页,2024年2月25日,星期天

活动与探索填空:观察上面四个等式,你能发现什么规律?-24-24-1024第12页,共14页,2024年2月25日,星期天

你能根据这个规律解决下面的问题吗?想一想方法与规律第13页,共14页,2024年2月25日,星期天

感谢大家观看第14页,共14页,2024年2月25日,星期天

您可能关注的文档

文档评论(0)

lanlingling + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档