初中生物_病毒教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

第五章《病毒》

教学反思：

设置悬疑，引出本节课的课题，激发学生求知的欲望。利用软件的动画形式表现病毒在

寄主细胞里的增殖过程，难点得以突破。

由于病毒的形态结构和病毒的生活等内容比较抽象，利用多媒体和网络教学信息量大、

参与性强、形象化好的特点，激发学生的学习兴趣，开拓学生的视野。学生通过交流讨论，

积极参与学习活动，进行自主性学习。在本节课中，用层层深入、精当的问题引领思考和学

习活动的不断深入，最终获得对知识的理解，课件不但使问题呈现的层次感增强，增大了课

堂容量；而且在资料呈现方面克服了由于病毒微小和种类多样性带给学生认知上的困难，图

片、视频和三维动画，真实再现或模拟病毒的真实状况，便于学生问题分析能力的提高。

第五单元第五章《病毒》

课标分析：

本章是第五单元的最后一章，前面已经学习了有关动物、细菌、真菌等生物后介绍病毒

的。

一、教学目标：

1、知识目标：

（1）说出病毒的种类。

（2）说出病毒的结构、生活和繁殖。

（3）列举病毒与人类的关系。

2、能力目标：

培养主动学习、比较分析、推理的能力。

3、情感目