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同角三角函数的基本关系
1.理解并掌握同角三角函数基本关系式的推导及应用.(逻辑推理)2.会利用同角三角函数的基本关系式进行化简、求值与恒等式证明.(数学运算)
??2.上一问的结论能拓展到任意角吗??
3.同角三角函数的基本关系式有哪两种??4.两种同角三角函数的基本关系式适合任意角吗???[答案]成立.
1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)?√?×?×???
?1???
探究同角三角函数的基本关系?
问题1:求下列各式的值.[答案]取角终边上的点的坐标,代入定义可得:?[答案]1;?[答案]1;??
??问题2:你能发现哪些三角函数有平方关系?哪些三角函数与其他三角函数有商数关系??
问题3:同角三角函数的两个关系式,在什么情况下成立??
新知生成1.同角三角函数的关系??
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新知运用一、直接利用同角三角函数关系求值???
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1利用同角三角函数的基本关系解决给值求值问题的方法??
二、灵活应用同角三角函数关系式求值?????方法指导(1)法一:23.法二:45(2)6
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三、利用同角三角关系化简证明??方法指导结合题目特点,利用平方关系、商数关系求解.
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8(1)利用同角三角函数关系化简的常用方法:①化切为弦,减少函数名称,便于约分化简;②对含根号的,应先把被开方式化为完全平方,去掉根号.为防止出错,去掉根号后首先用绝对值符号表示,然后判断正负;③对含有高次的三角函数式,可借助于因式分解,或构造平方关系,以便于降幂化简.(2)简单的三角恒等式的证明思路:①从一边开始,证明它等于另一边;②证明左、右两边等于同一个式子;③逐步寻找等式成立的条件,达到由繁到简的效果.
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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