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《山水画的意境》教学设计及课后反思

14山水画的意境

素材积累

中国画简称国画。是我国传统造型艺术之一。从美术

,“”

史的角度讲民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称

,,

一般称之为丹青在世界美术领域中自成体系。中国画在内容

,

和艺术创作上体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、

,

哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。主要是用毛笔、软笔

或手指用国画颜料和墨在帛或宣纸上作画的一种中国传统的

,

绘画形式是琴棋书画四艺之一。

,

中国画主要分为人物、花鸟、山水这三个大类；有工笔、

写意、等技法形式。

上课笔记

1.知识与技能目标：

把握本文的写作脉络理清文本思路内容。

,

2.过程与方法目标：

通过对诗词和山水画作品的欣赏感受山水画的意境；

,

步理解意境营造是画家追求的艺术境界。

3.情感态度与价值观目标：

认识意境的本质培养传统审美情趣；从品味意境享受意

,,

境到用笔墨大胆、自由地表现意境。

,

重点：过程与方法目标；

难点：情感立场与价值观方针。

讨论法、演示法、自主研究法、合作探究研究法。

相干课件。

一、情景导入生成问题

同学们在阅读多文人雅士的诗赋佳作时不难发现写山

,,

水之情、归隐之乐的诗词数不胜数如《饮酒》：采菊

,XXX“

东篱下悠然见南山。《望庐山瀑布》：日照香炉生紫

,”XXX“

烟遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺疑是银河落九天。今天

,,”

我们就来探讨一下山水诗与山水画的意境。让我们跟着XXX

一起认识意境的本质培养传统审美情趣。

,,

二、自学互研生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1.文学常识

作者简介

XXX(1907—1989),江苏徐州人。中国近代杰出的画家、

诗人的弟子。自幼即喜绘画岁时学画山水。

,XXXXXX,1343

岁任教授岁为变革山水画行程数万里旅行写生。

XXX,49,72

岁任XXX主席、中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣。

擅长画山水、人物尤其擅长画牛。

,

2.生难字词

(1)字音

惆怅真挚渲染

(chàng)(zhì)(xuàn)

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