统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案1.doc

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部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1

小升初常考题型:

把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。

根据意思写成语

将成语按要求归类。(如按来源写,按季节写,按数字写等)

写出成语中的故事、主人翁。

选出下列成语中使用不正确/正确的一项

练兵场

一、先将成语补充完整,再根据语境填空。

A.()()乐道B.()()安席

C.()经()霜D.()血()杀

开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、()---这是思念的愁苦;()的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经()的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人()的故事。

二、根据意思,写出含有“舌”的成语。

形容辩论激烈。()形容诧异无言。()

形容不善辞令。()形容人多口杂。()

三、把下列成语补充完整并归类。

一尘不() 逆来()受门()若市

()流不息开()节流锲而不()

精打细()()大光明

1.说明人物品格的:____________________________

2.描写环境或场面的:__________________________

3.告诫人们要勤俭节约的:______________________

四、写出下列成语中的主人公。

1.四面楚歌____2.三顾茅庐_______

3.破釜沉舟______4.纸上谈兵______

5.背水一战______6.指鹿为马_______

7.完璧归赵______8.卧薪尝胆_______

9.负荆请罪_______10.望梅止渴_______

五、下列加点成语的用法,不正确的一项是()。

A.李老师为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。

B.语文考试时,我发挥失常了,进入北大附中学习的梦想立时化为乌有。

C.诸如此类,虽未得其皮毛,也就略见一斑了。

D.胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助,是我们当时得到的最大的帮助和支持。

拓展提高

一、划出下面词语中的错别字并修改。

穿流不息()永往直前()身临奇境()

暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()

济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()

千恣百态()亭亭欲立()换然一新()

小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()

二、根据句子的意思,写出成语。

1、奋勇向前,不考虑个人安危。()

2、比喻同欢乐,共患难。()

3、别人遇到灾祸,不但不同情,反而感到高兴。()

4、在危急的时刻,猛然想出办法。()

5、接着一定的顺序,一步一步地前进。()

6、不说对,不说不对,不表示肯定或否定。()

三、根据意思写出合适的成语。

看书快——走路快——吃饭快——

办事快——变化快——水流快——

航速快——车速快——回答问题快——

四、写出描写“春、夏、秋、冬”四季景色的成语。(各3个)

“春”:________________________________________

“夏”:________________________________________

“秋”:________________

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