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请你为下列加点字选择正确的读音,用“√”表示。
1.小家伙折(zhēzhé)腾了一晚上,把小棍子都给折(zhēzhé)断
了。
2.这个小玩意是爸爸从朝鲜(xiānxiǎn)带过来的,真新鲜(xiānxiǎn)。
【答案】1.zhēzhé
2.xiǎnxiān
【解析】
本题考查了学生对于平时所学多音字读音的掌握情况,根据多音字的
每个音所表示的意义选择正确读音。
折:zhē翻转,倒腾:折腾;zhé断,弄断:折断;shé断,绳子折了。
鲜:xiān新的,不陈的,不干枯的:鲜果;xiǎn少:鲜为人知。屡见
不鲜。
书写
读拼音,写词语。
kuājiǎnɡjiéshěnɡhuānyínɡsūxǐnɡxīnshǎnɡ
感叹危险活泼保存
夸奖节省欢迎苏醒欣赏
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道
要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“泼、奖、迎、醒”容易
写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
填空题
比一比,再组词。
喂(______)蓬(______)洲(______)
偎(______)逢(______)州(______)
懦(______)智(______)
需(______)知(______)
【答案】喂养蓬勃亚洲依偎相逢广州懦弱智慧需要知道
【解析】
组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇,
还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力,组词练习有以下几
种:辐射式:这是以某个生字为词头。和其它汉字组成双音节词。辐
凑式:这是以某个生字为词尾,和其它汉字组词”,即是运用汉语语
素构词。语素和语素组合在一起构成的语法单位。
组词,注意了解字义和辨清字形,可放在词语中结合词义来进行。如
喂与偎,音不同,部首不同,义不同。喂:把食物送进人嘴里的意思。
可组词:喂养。偎:紧挨着,亲密地靠着的意思。可组词:依偎。
信息匹配
在括号中恰当的词语上面打“√”。
1.鸟儿为了(建造建筑)他们的房子,衔着泥土振翅高飞。
2.人们翻开泥土,(发明发现)了那个陶罐。
3.海底(蕴含蕴藏)着丰富的煤、铁、石油和天然气还有陆地上储
量很少的稀有金属。
4.看的人正在寻找马尾巴,那匹马变(迷糊模糊)了。
【答案】1.建造
2.发现
3.蕴藏
4.模糊
本题主要考查对词语的辨析。
1.建造:指的是建造人造卫星、制造依照规划而建,造成规划的实
施,常用于动物建造自己的房子;建筑:指的是指造房子,修路、架
桥等。
2.发明:指的是结合已有的事物创造出来的新事物,这期间有创造
的过程;发现:指的是是已有的事物,现象从隐藏不为人知的的状
态变为众人所知的状态的过程。
3.蕴藏:指的是蓄积深藏未露;蕴含是动词,指一个词包含了的内
容。
4.迷糊:指的是形容人的意识或大脑不清晰;模糊:指的是形容看
东西看不清楚。
填空题
想一想,填一填。
“董”字读音是________,用________查字法查字典,先查________,
再查________。
【答案】dǒnɡ部首艹9画
【解析】
本题考查了查字典,查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查
如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用
部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如
果是独体字就用数笔画查字法。
“董”字读音是dǒnɡ,用音序查字法,先查D,再查dong;用部首查
字法,先查艹,再查9画。
填空题
照样子写词语。
(1)源源不断________________
(2)荡来荡去________________
(3)来来往往________________
【答案】彬彬有礼恋恋不舍跑来跑去游来游去安安静静快快乐
乐
【解析】
本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用,词语的结构
形式可用字母来表示,根据平时的学习与积累完成题目。
(1)“源源不断”是AABC式,类似的词语还有:津津有味、井井有序。
(2)“荡来荡去”是ABAC式,类似的词语还有:十全十美、一心一意。
(3)“来来往往”是AABB式,类似的词语还有:平平
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