第七单元(知识梳理+精选阅读)-三年级语文下册单元主题阅读理解(部编版)(含解析).pdfVIP

+精选阅读）-三年级语文下册单元

主题阅读理解（部编版）（含解析）

知识点：了解文章是从哪几个方面把事物写清楚的。

“不看不知道，世界真奇妙”，大自然如同一位神奇的魔术师，

把无穷无尽的奥秘隐藏在天地间，吸引着人们去寻找，去发现。这个

单元让我们走进一个个奇妙的世界，感受作者是如何从不同方面把事

物写清楚的。

《我们奇妙的世界》根据作者描写的世界，从天空和大地两个方

面感受这个世界的神奇和活力。《海底世界》结合各段的中心句，理

解各段所描述的事物的特征，知道作者是从哪几个方面介绍海底世界

景色的奇异和物产的丰富的。《火烧云》找出文中描写火烧云的颜色、

形状的句子，感受火烧云的绮丽。

知识点补充

一、文章结构

1、并列式：文章各部分的内容没有主次轻重之分。

2、总分式：先总述，再分说。这种关系还可以演变为“分—总”

或“总—分—总”的结构方式。（三年级阶段常考的文章结构为：总

—分，分—总，总—分—总）

3、对照式：文中两部分内容或进行对比，或用这部分内容烘托

另一部分内容。。

4、递进式：文章几部分内容逐层深入。

二、写作顺序

1、顺叙：按时间的先后的顺序或者事情发展的先后顺序来记事。

（时间顺序、事情发展的顺序）

2、倒叙：先写事情的结果,然后再按事情的先后顺序写；或者由

眼前的事情回忆起之前的事情。

3、插叙：在记叙的过程中中断了原来叙述的事情，插入与人物

有关的其它事情,然后再接着记叙之前的事情。

三、描写景物的顺序

景物描写要按照一定的顺序进行，最常用的写作顺序有空间顺序

和时间顺序。除此之外还有：游览顺序（地点转移的顺序）和景物不

（1）按照时间顺序，写出景物在不同时间的不同特点。

在《火烧云》一课中，作者以时间为线索，描写了傍晚时分，火

烧云从上来到下去的变化过程。比如，火烧云上来时，作者这样写“晚

饭过后，火烧云上来了”；火烧云变化时，作者又用“一会儿”“过了

两三秒钟”“忽然”“接着”“一转眼”等表示时间的词语，将这一变

化过程连缀起来；火烧云下去后，作者写道“一会儿工夫，火烧云就

下去了”。

按照空间顺序，以观察点的变化为线索进行描写。

可以按照由远到近、由上到下、从左到右、从整体到部分等顺序

来写。在《火烧云》一课中，作者按照从地上到天空的顺序描写了火

烧云。先写火烧云上来后地面的变化，再写火烧云上来后天空的变化。

按照方位转换的顺序依次进行描写，思路显得特别清晰。

一、（2022春·三年级课时练习）阅读短文，完成练习。

黄昏的乡村真美

渐渐地，黄昏来临了。

夕阳像喝多了酒的红脸汉，醉倒在山那边，把水和天映得一半通

红，一半金黄。

路边，花呀，草呀，都在徐徐晚风的吹拂下，安静地睡了。夜来

香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽

的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的阳光做长裙，套在柔韧的

腰肢上；向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀发上……

菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头。茄子像一个个紫灯笼，正冲

着你甜甜地笑呢！藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。在

夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来有点神秘。

池塘里，美丽的睡莲绽放着它那娇嫩的花瓣。夕阳下，几个调皮

的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的……

随着夕阳渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡

莲也成了红色……

乡村的黄昏是秀美的，是恬静的。

1．照样子，仿写表示颜色的词语。

红彤彤（“ABB”式）()黝黑黝黑（“ABAB”式）()

2．画“﹏﹏”的句子中，夜来香分别用__、_和

_________来打扮自己。

3．短文中把_________比作红脸汉，把________比作紫灯笼。

请你用这种方法描写一种黄昏时的景物：

4．用“”画出短文的中心句。短文围绕这句