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Class:状语从句
一、基本概念
状语副词性)
副词动词/句子(形容词/其它副词)
介词短语、动词不定式、分词短语、形容词、状语从句
分类
时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较、方式
二、分论
(一)时间状语从句
(1)when引导的时间状语从句
①when引导的时间状语从句,其动词既可以是延续性动作的动词,也可以是
瞬间性动作的动词,而且可以表示主句的动作和从句的动作同时发生,或者从
句的动作发生在主句的动作之前。
whenyouapplyforajob,youmustpresentyourcredentials.
当你申请工作时,你必须递交你的有关证件。(同时)
当学生们听到老师的脚步声时,他们都停止了讲话。(从句动作发生在前)
②when还可表示justthen(正在那时,突然)的意思,此时其所引导的从句
只放在主句之后。
beabouttodowhen…正要去做某事,突然……
when…正在做某事,突然……
beonthepointofdoing…when…正在做某事,突然……
Wewereabouttostartwhenitbegantorain.
我们正要动身,突然天下起雨来。
Thegamehadhardly/scarcely/barelybegunwhenitstartedraining.
比赛刚刚开始就下起雨来。
(2)as引导的时间状语从句
as引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的,而且侧重表示主句和从句
的动作交替或同时发生,译为“一边……,一边……”或“随着……”
Wewerehavingbreakfastasshewascombingherhair.
她梳头时我们在吃早饭。
ItwillwarmupalittlebitonSundayasthecoldfrontpasses.
寒流一过,星期日就会有点暖意了。
(3)while引导的时间状语从句
while表示“在某一段时间里”或“在……期间”,其所引导的从句的动作是延
续性的,并侧重表示和主句的动作同时发生。
WhentheteacherparaphrasedthetextinEnglish,thestudentslistened
attentivelyandtooknotes.
当老师用英语解释课文时,学生们聚精会神地听并做着笔记。
IcanlearnwhileIwork.
我可以边工作边学习。
(4)before引导的时间状语从句
①before“在……之前”
Ihavefinishedmydissertationbeforemysupervisorwentabroad.
在我的导师出国之前,我已完成了我的学位论文。
你离开之前我就会回来。
②before“……之后才”
Itmaybemanyyearsbeforewemeetagain.
可能要过许多年我们才能再见了。
ItwasthreedaysbeforeIcameback.
他三天后才回来。
等引导的时间状语从句
assoonas是最常见的表示“一……就……”的从属连词,其他连词还有once
(一旦),directly(老式英国英语),immediately(主要用于英国英语),
instantly,theinst
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