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(语文动漫微课)33一年级上
课文3.2(江南)莲花？荷花？
这到底是什么花呀？
•教学目标与内容
•教学内容与重点
•教学方法与手段
•教学过程与步骤
目录•教学评价与反馈
•教学反思与总结
01
教学目标与内容
教学目标
010203
知识与技能过程与方法情感态度与价值观
使学生能够正确区分莲花通过观察、比较、讨论、培养学生热爱大自然、热
和荷花，了解它们的特点探究等方式，让学生更加爱植物的情感，激发学生
和区别。深入地了解莲花和荷花的对美好事物的向往和追求。
异同点。
教学内容
01020304
莲花和荷花的定义和特征。莲花和荷花的生长环境和分布莲花和荷花在文化、经济等方
区域。莲花和荷花的异同点比较。面的价值。
02
教学内容与重点
生字认读
01
重点掌握“莲、荷”等7个生字的
音、形、义。
02
通过组词、造句等形式，帮助学
生理解生字的意义和用法。
生词解释
解释“莲花”、“荷花”、“莲蓬”、
“莲子”等生词，了解其含义和基本
特征。
通过图片、实物等方式，帮助学生形
成直观印象，加深对生词的理解。
课文解读
介绍《江南》这首古诗的背景和主题，引导学生了解诗人所处的时代和表达的情
感。
通过朗读、背诵等形式，帮助学生理解古诗的韵律和意境，感受中华传统文化的
魅力。
教学重点
掌握生字、生词的意义和用法，理解《江南》这首古诗的内
涵和艺术特点。
通过互动、讨论等方式，引导学生主动参与学习过程，提高
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