大班幼儿体育教案《轮胎游戏》3篇.pdfVIP

大班幼儿体育教案《轮胎游戏》精选3篇（一）

课程目标：

1.培养幼儿的协调能力、平衡能力和团队合作能力。

2.发展幼儿的大肌肉群和精细肌肉群。

3.培养幼儿对物体的感知和运动感知能力。

4.培养幼儿的想象力和创造力。

器材准备：

1.小轮胎（每个幼儿一枚）

2.一块开放空地

课程过程：

一、热身活动（5分钟）

1.教师示范各种热身动作，如慢跑、扭动大关节、摇动小关节等，引导幼儿进行热身

活动。

二、介绍轮胎游戏（5分钟）

1.教师向幼儿介绍轮胎游戏的规则和目标。

2.解释游戏的玩法：每个幼儿都有一个小轮胎，站在轮胎上，用手指握住轮胎边缘，

然后用双腿蹬地将轮胎推动前进。

3.强调安全注意事项，如不要碰撞到其他人，不要将轮胎推得太快等。

分钟）

1.教师组织幼儿进行轮胎游戏，引导他们推动轮胎前进。

2.引导幼儿根据指令改变动作，如：停下、转圈、后退等。

3.引导幼儿进行竞赛，看看谁能推得最远或最快。

四、创意发挥（10分钟）

1.提供一些道具，如纸箱、绳子等，鼓励幼儿使用轮胎和道具进行创意活动。

2.引导幼儿想象自己是什么，可以变身成什么，在轮胎上进行动作表演。

五、总结与讨论（5分钟）

1.教师与幼儿一起总结轮胎游戏的收获和体会。

2.鼓励幼儿分享自己在游戏中的创意和想法。

注：以上是一份大班幼儿体育教案《轮胎游戏》，具体的教学过程和时间可以根据实

际情况进行调整。

3篇（二）

教学目标：通过《运水》这一体育活动，培养幼儿的眼手协调能力和合作精神。

教学准备：

1.水杯或其他可用来盛水的容器

2.障碍物（如小桌子、椅子等）

3.干净的地面或室外场地

教学过程：

1.布置环境：将障碍物放置在一条起点和终点之间的区域，保证幼儿们在这个区域内

有足够的空间进行活动。

小动物们运送水到终点，但是在路上会有一些障碍物，我们需要小心避开它们。

3.示例演示：选择一位幼儿作为示范者，让他/她拿着水杯，从起点处开始，绕过障碍

物，将水杯运送到终点。在演示过程中，强调示范者需要小心保持水杯的平衡，避免

水洒出来。

4.组织实践活动：将幼儿分成小组，让每个小组选择一名幼儿作为运水者，其他幼儿

在旁边观察和加油鼓劲。每个小组轮流进行活动。

5.活动反思：每个小组完成活动后，带领幼儿们一起进行反思，询问他们在活动中有

什么感受和收获。可以引导他们关注眼手协调能力的提高以及团队合作的重要性。

6.游戏升级：可以根据幼儿们的实际情况和兴趣，对游戏进行升级。例如增加障碍物

数量和难度，增加时间限制等，让幼儿们充分发挥自己的想象力和创造力。

教学延伸：

1.可以进行小组比赛，看哪个小组能够最快将水杯运送到终点。

2.可以引导幼儿们思考如何通过调整步伐、改变拿水杯的姿势等方法，更好地保持水

杯的平衡。

3.可以邀请幼儿们设计自己的障碍物，并与其他小组进行比拼。这样可以提升幼儿的

创造力和策略思考能力。

教学提示：

1.在活动过程中，注意幼儿们的安全，确保周围没有尖锐物品和危险因素。

2.强调合作与团队精神，鼓励幼儿们互相帮助和支持。

3.在活动前可以进行适当的热身活动，以确保幼儿们的身体准备好进行这项活动。

3篇（三）

教案：运西瓜

教学目标：

1.学会运用双脚划动小车，提高幼儿双脚协调能力。

3.培养幼儿的团队精神和竞争意识。

教学准备：

1.足球5个

2.圆桶或大盆1个

3.小车或滑板车若干

4.音乐器材（如铃鼓、铃鈴等）

教学过程：

引导幼儿进行热身活动，拉伸肌肉，做一些适量的身体运动。

1.推车比赛：

将幼儿分成若干小组，每组两人。每组一个小车，充气轮胎为佳。每个小组的两名幼

儿轮流站在小车上并用双脚划动小车往前推，比赛看哪个小组能迅速推到终点。老师

可以为每个小组指定一个队名，并为比赛计时。

2.过桩比赛：

准备几个宽度适中的圆桶或大盆，摆放成一条直线，每个圆桶之间的距离约为1米。

让幼儿轮流骑着小车从起点到终点，同时要绕过每个圆桶，看谁能迅速骑完并且不中

途停下。

3.足球运动：

将幼儿分成若干小组，每个小组有一个队长。老师给每个队长一只足球，队长要