第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.79千字
  • 约 47页
  • 2024-05-07 发布于内蒙古
  • 举报

第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.pptx

第11课中国古代的民族关系与对外交往;概念解析;华夏族:西周时期,夏商周三族融为一体,改称为“华夏”,意为“大而华丽”,以区别夷狄的“野蛮”,“夷夏之辨”由此出现。到春秋中晚期,孔子作《春秋》以礼乐文化作为判别夷夏的最高标准。春秋、战国,完成了中华民族的第一次大融合;(一)秦朝;;任务:阅读教材P62,结合图册P78,指出汉朝管理少数民族的措施;探究思考:结合史料指出汉朝在边疆的屯戍政策的影响?;任务:根据图片和P63的【历史纵横】,思考促进民族融合的途径有哪些?;魏晋南北朝的民族关系——大迁徙、大交融;中国古代历史上大规模的民族融合高潮;【典例研析】(2022·黑龙江·高三开学考试)从公元前105年开始,两汉政府先后在西域地区推行屯戍政策,以军屯为主,最多的年份屯军人数多达几千人。屯戍士卒修建了许多用于农田灌溉的水渠,还大力发展粮食生产,同时设置管理屯戍事务的行政机构。这一举措()

A.根本目的是发展当地经济 B.推动了边疆开发与民族交融

C.为丝绸之路开通铺平道路 D.开始于西域都护府设立以后

【答案】B【详解】根据材料和所学知识可知,两汉政府推行屯戍政策,不仅为军队提供了粮草,保障了军队的战斗力,而且发展了生产,繁荣了经济,促进了边疆地区的社会进步和民族交融,B项正确;两汉政府推行屯戍政策的根本目的是维护国家统一,排除A项;结合所学知识可知,张骞前后

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档