体育学院《健美操 I》课程标准.pdf

体育学院《健美操I》课程标准

2022

（版）

一、课程简介

代码性质限选课

学分2学时64

开出单位体育学院开课学期第三学期

适用专业：社会体育指导与管理专业（普通本科）

课程介绍：

本课程是社会体育指导与管理专业方向限选课程，《健美操I》开课时间为第二学年第一

学期。健美操是以人体为对象，以身体练习为主要内容，并通过艺术创编的手段，融体操、舞

蹈、音乐等与一体，达到健身健美为目的的一项新兴体育运动。通过本课程基础理论知识，

基本动作技术和基本技能的学习，初步掌握健美操的教学方法，培养学生的参与意识。在教学

过程中注重理论与实践相结合，使学生具有一定的教学、示范、讲解、提问应答能力和组织小

组比赛的能力。

该课程是是以身体练习、实践应用为主要手段，以健美操基本理论、基本技术为主要学习

内容，以全面发展学生身体素质、竞争意识、合作精神为目标的体育实践课程。以学生身体练

习、技术应用为主要手段，系统全面地学习健美操基本理论知识及专业技术，除掌握竞技和大

众健美操的基本操化、难度、组合及成套动作技术外，更多的学习表演艺术有关的知识，突出

艺术特长，并且掌握目前健美操发展的最新方向，以适应社会的需求。通过对教学法、训练法

以及健美操竞赛规则的学习，培养学生理论结合实际的能力，达到能讲、能做、能编、能教的

要求，能胜任社区、企事业单位健美操教学、训练、管理及健身指导、裁判等工作。

二、课程目标

（一）总体目标：

通过对教学法、训练法以及健美操竞赛规则的学习，培养学生理论结合实际的能力，达到能

讲、能做、能编、能教的要求，能胜任中等以上学校的健美操教学、训练、管理及健身指导、裁

判等工作。

（二）具体目标：

思政目标：

1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实“立德树人”根本任务，践行社会主

义核心价值观。通过本课程的学习，使学生厚植爱国主义情怀，培养学生坚定的理想信念，正确

的价值取向和勇于担当的社会责任感。

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2.通过健美操选项课的学习，培养学生高尚的集体主义精神和团队意识以及良好的体育道德

行为和习惯，文明礼貌、团结互助、相互尊重，进一步增强社会适应力。

3.通过健美操选项课的学习，使学生树立公平竞争的意识和观念，培养尊重对手、遵守规则、

积极进取、不畏艰难、敢于挑战、超越自我的优良品质。

知识目标：

1.通过本课程学习，了解健美操运动健身的基本规律，掌握健美操运动的基本理论、基本方

法和基本技能；

2.通过向学生传授健美操运动理论与实践知识，使学生全面、系统地学习、掌握健美操专业

理论、技术、技能，竞赛手段、社会功能特征等基本知识和基本技能。

能力目标：

1.具备体育社会化与管理并指导相关知识转化的能力；

2.能胜任健美操健身指导工作，能组织健美操规定套路和自选套路的竞赛，并能担任裁判工

作，能够运用所学知识组织和实施大众健身。

素质目标：

1.具有正确的世界观、人生观和良好的道德品质，能用马克思主义观点认识和分析问题，坚

持社会主义核心价值观，有高度的社会责任感；

2.通过健美操知识、技术、技能的学习，培养学生忠诚党的体育、教育事业，具有爱国主义

精神，具备从事健美操教学、训练、科研能力的专门人才。

课程目标1：通过本课程的教学与实践活动，使学生掌握健美操运动健身的基本规律、健美

操运动的基本理论、基本方法和基本技能；提高学生的思维能力和创造能力，锻炼学生的勇敢无

畏、坚忍不拔、顽强拼搏的意志品质，并且能够胜任中等以上学校的教学和训练工作以及指导开

展健美操活动的社会实践能力。

课程目标2：通过对教学法、训练法的学习，培养学生理论结合实际的能力，达到能讲、能

做、能编、能教的要求，能胜任中等以上社区