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体育学院《足球III》课程标准
(2022版)
一、课程简介
代码性质限选课
学分4学时96
开出单位体育学院开课学期第五学期
适用专业:社会体育指导与管理(普通本科)
课程介绍:
本课程是社会体育指导与管理专业方向限选课程,该课程是在《足球I》、《足球II》课程的
基础上系统学习足球技能理论与技术,精准掌握足球基本技术以及传切配合,局部战术和比赛基本
指导思想下与理论积极结合。课程内容突出足球健身、攻防技术教学指导,以适应社会足球健身与
指导的需求。通过课程学习,学会足球技战术要求和运用,对技术理解更加深刻对战术要求更加明
确,使学生能够教学、示范、讲解、指导训练和策划比赛的能力。
二、课程目标
(一)总体目标:
通过足球技战术学习,培养学生掌握足球教学法、训练法,能够以足球技术结合比赛应对的
能力,通过技术运用和比赛达到能讲、能做、能教、能编、会看的要求,具备从事足球教学、活
动、技术指导、训练、社会调查的知识与技术能力,会制订教学活动文件与组织编排等工作。
(二)具体目标:
思政目标:
能够坚守体育人职业道德规范,具有独立工作、沟通联系、合作协调能力,在群众体育中积
极弘扬体育文化、传承体育精神.
知识目标:
1.掌握足球技术方法、创编、攻防运用,为足球教学、训练、比赛和大众指导服务。
2.具备制订足球教学计划文件,能够从事足球社会调查和技术创编的基本技能。
能力目标:
1.具备运用足球基础知识和综合技术解决和分析足球健身指导与发展趋势的能力,提高学生
足球运动综合能力。
2.能够运用所学技术原理与方法,为足球教学、指导、训练、竞赛和技术创编以及组织开展
足球活动提供科学指导和服务。
337
素质目标:
1.具有正确的世界观、人生观和良好的武德品质,科学健身指导和良好的专业素养。
2.通过足球知识、技术、技能的学习,能够运用足球技能在社会足球健身、推广、传承中引
入新方法,培养刻苦训练热爱祖国,终于党的事业。
课程目标及能力要求具体如下:
课程目标1:具备规范的足球比赛理念、良好的足球比赛修养和理论指导技术转化的能力。
课程目标2:能够运用足球技能指导足球教学、训练和运动竞赛、技术创编。
课程目标3:理解足球运动,灵活运用所学足球技术方法开展训练与竞赛。
课程目标4:理解足球与足球教学特点,能解决今后足球教学,分析解决训练、竞赛组织、
活动策划等问题。
课程目标与毕业要求关系矩阵
毕业要求
1.11.23.26.17.1
课程目标
√
课程目标1
课程目标2√
课程目标3√
课程目标4√√
三、课程内容及要求
(一)实践教学内容及学时分配
序号实践项目名称实践要求支撑的课程目标学时思政元素
培养学生的吃
课程目标
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