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- 2024-05-07 发布于河南
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学而优教有方
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第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者(第1课时)
学习目标
学习目标
1.阐明绿色植物通过光合作用制造有机物。
2.运用实验法检验绿叶在光下制造有机物。
课前学习任务
课前学习任务
准备实验材料,预习“绿叶在光下制造有机物”的实验。
课堂学习任务
课堂学习任务
【学习任务一】实验:绿叶在光下制造有机物
1.为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜?
2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来?
3.为什么要把处理后的天竺葵盆栽移到阳光下照射?
4.为什么要在小烧杯中加入酒精?
5.为什么要用水浴加热?
6.为什么要用清水漂洗?
7.为什么要向叶片上滴加碘液?
8.用清水冲掉碘液后,观察到了什么现象?
9.实验现象说明叶片中产生了什么?
10.淀粉的产生需要什么条件?
【学习任务二】拓展提升
光合作用能产生其他的有机物吗?
【学习任务三】学以致用
家里种植的花草如果长时间放在黑暗处,就会死去。这是为什么?
【学习任务四】初步认识光合作用
1.除了叶片外,植物体的其他绿色部分能不能制造有机物呢?
2.什么是光合作用?
3.光合作用的场所是什么?
本课小结
本课小结
请根据本课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图。
课后任务
课后任务
利用本节课的实验方法,在天竺葵叶片上做出枫叶的剪影。
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