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幼儿园小班《蜗牛》教案
活动目标:
1.学习运用橡皮泥制作蜗牛,掌握使用辅助工具的技能。
2.引导幼儿初步学习观看示范图。
3.激发幼儿对小动物的喜爱,感受泥工活动的乐趣。
4.培养幼儿自主、独立、创造的能力。
5.感受作品的美感。
活动准备:
教案课件、示范图、音乐、布置场景、橡皮泥、美工板
活动过程:
一、活动导入
1.教师展示海绵宝宝,询问:“宝宝们,看,谁来了?”
2.海绵宝宝有一个好朋友,你们知道是谁吗?小蜗牛是什么样子的?海绵宝宝说:小蜗牛今天要参加“蜗牛跑步比赛”呢!
3.“跑步比赛?我也要请我的小蜗牛参加。”教师展示蜗牛,宝宝们,你们瞧,我的小蜗牛是用什么材料做的呢?那是怎么做的呢?我们一起来看看。
二、示范讲解
1.教师展示图谱一、二,有意识地指着箭头并提问:“这是一块橡皮泥,怎样才能让它变得长长?”(教师示范搓制:搓,搓,搓一搓;搓,搓,搓一搓;让身体变得长长)
2.教师展示图谱三,有意识地指着箭头并提问:“长长的身体如何变成卷曲的?”(教师示范卷曲:卷,卷,卷一卷;卷,卷,卷一卷;让身体变得卷曲)
3.教师展示图谱四,有意识地指着箭头并提问:“如何使它变成蜗牛?”(教师示范加上眼睛和触角:用小绿豆点一点,小绿豆点一点,蜗牛的眼睛就做好了;拿小牙签,戳一戳,小牙签,戳一戳,蜗牛的触角就做好了;我请蜗牛去参加比赛!)
三、幼儿操作,教师指导
1.提出要求:老师给你们准备了两种材料:这边是长长的橡皮泥,需要宝宝把它搓成长长的,另一边还有小绿豆和小牙签。宝宝们,快来做小蜗牛吧,准备参加蜗牛比赛呀!
2.幼儿们动手操作,老师拍照并指导。
四、教师评价讲解
五、结束活动,播放课件
宝宝们,蜗牛比赛开始了!让我们带着小蜗牛一起参加比赛吧!
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