《思想道德修养与法律基础》课程标准.pdfVIP

《思想道德修养与法律基础》课程标准.pdf

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课程代码:B0000011课程类别:公共基础课程

授课学院:药品与环境工程学院学分学时:48学时

一、课程定位

“思想道德修养与法律基础”课是马克思主义工程建设一个重要课程,经国家教育

部、宣传部审定的,根据教育部、中宣部的“关于加强大学生思想政治教育”的有关精神,

指定从2006年秋季开始在全国高校统一使用的一门重要基础课程,具有极强的科学性、

权威性、严肃性,该课程肩负着重要的历史使命。

本课程以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,以及习近平新

时代中国特色社会主义思想以指导,以社会主义核心价值观为核心,对学生全面进行理想、

道德、人生观、价值观、法制观教育,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主

义合格接班人为宗旨,依据大学生成长的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修

养、增强法制意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做肩负新时代历史使命的中国

特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

本课程标准的编写依据是根据教育部统编教材《思想道德修养与法律基础》2018

版新教材。该课程标准适用全院所有专业学生。

二、课程基本目标

该课程必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值观教

育为主线,以爱国主义、社会主义、集体主义教育为核心来展开教学内容。引导大学生增

强“四个认识”——认识社会、认识自己、认识环境、认识职业。树立“五大观点”——

正确的世界观、人生观、价值观、爱情婚姻家庭观、择业创业观、法制观。学会“五大能

力”——学习生活能力、社会适应能力、人际交往能力、择业创业能力、开拓创新能力、

运用法律知识的能力。提升“五大素质”——健康的心理素质、合格的政治素质、科学的

思想素质、良好的道德素质和全面的个人修养素质。最终是培养“有理想、有道德、有文

化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。

(一)知识目标

1、认识新时代大学生的历史使命和成才目标、责任担当。

2、学习和践行社会主义核心价值观的基本内容和精神实质。

、教育青年学生要有远大的理想和坚定的信念,当代青年学生应树立马克思主义的

科学信念,坚定共产主义的远大理想。

4、继承中华民族的爱国主义传统,增强民族自信心和自豪感,弘扬以改革创新为核

心的时代精神,以振兴中华为己任。做新时代的坚定的爱国者。

5、认识民族精神对于一个民族的重要作用,任何一个民族在任何时代都应有时代的

民族精神。继承和弘扬中华民族的民族精神。

7、理解人生与人生目的、人生价值、人生态度的内涵。树立科学的人生观和人生价

值观。

8、正确认识和评价人生价值,懂得人生的真正价值在于对社会的贡献,坚持在奉献

社会和服务人民的过程中成就自己的出彩人生。

9、传承传统美德和革命道德,加强个人道德修养,锤炼个人道德品质。

10、正确处理恋爱、婚姻、家庭关系,遵守社会公德、恪守职业道德、培养家庭美德。

注重家庭、家教、家风传承。

11、掌握相关法律知识,做到尊法、学法、守法、用法。

12、增强法律意识,树立法治观念,培养法律思维,加强法律修养。

13、认识公民的基本权利和义务的关系,自觉行使权利和履行义务。

15、认识宪法的地位和作用,懂得依法治国必选坚持依宪治国。

16、了解我国的法律体系、法律部门,我国法制建设的基本格局,坚持走中国特色的

社会主义法制道路。

(二)能力目标

1、培养学习生活能力

2、培养社会适应能力

3、培养辨别是非对错能力

4、培养人际交往能力

5、培养择业创业能力

6、培养开拓创新能力

7、培养运用法律知识的能力。

(三)素质目标

1、形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、形成正确的爱情婚姻家庭观

、形成正确择业创业观、良好的职业素质

4、树立依法治国的社会主义法治理念,权利与义务观念

5、形成健康的心理素质

6、合格的政治素质

7、科学的思想素质、

8、良好的道德素质和全面的个人修养素质

三、课程设计

1、课程设计思路

本教程严格按照教育部和中宣部规定的内容章节和课程设计进行教学,包括每章节的

重点和难

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