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小班幼师学期教学计划7篇

每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分

制造条件和时机，在大自然和社会生活文化中萌发幼儿对美的感受和体验，

丰富其想象力和制造力，引导幼儿学会专心灵去感受和发觉美，用自己的

方式表现和制造美。

本学期的艺术教学将从美术绘画、手工、音乐唱歌、演奏活动、韵律

活动、观赏活动等方面绽开。

一、美术绘画

1、情愿参与绘画活动，体验绘画的欢乐，养成大胆作画的习惯。

2、熟悉油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料，把握它们的根

本使用方法。

3、大胆涂鸦，尝试用点、线来表现简洁的外形。观看各点的大小、

外形，线的长短、粗细、曲直等不同形态，感受线条的丰富性和形态美。

4、知道红、黄、蓝等颜色，对颜色敏感，初步学会自由选用宠爱的

颜色作画，尝试手掌印画、手教导画。

二、手工

1、对手工活动感兴趣。

2、初步把握撕、搓等纸工技能。

3、能开心地玩泥：团、搓、压等。

三、音乐唱歌

1、喜爱自己唱歌，也喜爱和同伴一起唱歌，体验唱歌的愉悦。

2、初步学会用自然的声音唱歌，学习正确的唱歌姿态。对唱曲的开

头和完毕作出反映。

3、能感受并根本表现歌曲的形象和情感。尝试理解并表现歌曲的形

象和情感。

四、演奏活动

1、探究发觉两种简洁易把握的打击乐器的音色及演奏方法，并知道

他们的名称。

2、养成正确使用、轻拿轻放打击乐器的良好习惯。

五、韵律活动

1、喜爱参与集体的韵律活动和音乐嬉戏。

2、能随音乐做简洁的动作。

3、初步体验用动作、表情、姿势与他人沟通。

六、观赏活动

1、能喜爱倾听四周生活中的各种声音，在教师的提示下，宁静倾听

音乐。初步感受音乐特点并理解其根本内容和心情。

2、能初步听辨、感知音乐的速度变化。

3、能初步感受摇篮曲的特点。

小班幼师学期教学规划最新2

一、班况分析

新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经

过几周的学习生活心情根本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳

定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，

每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活

自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午

睡时在教师的帮忙下，完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常

规。上课时，能宁静坐下来，举手回答下列问题，积极动脑;嬉戏时能听

教师的指示进展嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一

般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成绩，

但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;

在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多熬炼，同时留意提高他

们的动手力量与语言表达力量等。

二、本学期主要目标

针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是:在上学期

的根底上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，

能敬重父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，

促进全面进展。

三、各个领域的详细内容和要求。

在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能

团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教育幼儿敬重长辈，在

在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣

服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。

开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与教师、同伴沟

通，说话完整，培育幼儿的口语表达力量。丰富制造嬉戏内容，组织幼儿

进展各种制造嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿观看四周的变化，

进展幼儿的观看力与思维力量。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学

儿歌的形式，帮忙幼儿把握新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，

播放音乐或进展嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。

增加幼儿体质，在日常生活中，每天进展肯定量的运动，以进展体质。

依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿

良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成

较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿

态，并教育幼儿要爱惜自己的五官。教育幼儿早睡早