学生美术测评表).docx

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学生美术测评表

学校班级姓名年月日

评价指标标准

兴趣浓厚—注意力十分集中，活动积极性很高学习兴趣有兴趣—注意力不集中，不积极参加活动

无兴趣—根本不愿参加活动，我行我素

积极参与，善于合作，乐于商讨

合作能力能够参与，有一定的创作意识，能商讨

不愿参与，合作意识较差，不愿商讨学习准备很充分，创作很认真、细致

学习态度有一定的准备，创作较认真没有准备，创作不认真

作品完成较快，质量很高

操作技能作品能按时完成，基本符合要求作品不能按时完成，不符合要求

评述正确，表达完整

评述表达能力评述基本正确，能表达想法

评述不正确，不能表达想法

能在美术活动中，积极探索解决问题的途径和方法，能很好地综合运用美术和其他知识技能实现活动目标

综合探究能力能在美术活动中，探索解决问题的途径和方法，较好地综合运用美术和其他知识技能实现活动目标

不能在美术活动中，积极探索解决问题的途径和方法，

2019-8-5

评价结果

在选项中打“√”

不能很好地综合运用美术和其他知识技能实现活动目标

2019-8-5

该用户很懒，什么也没介绍

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