一年级上册语文教案识字(二)10升国旗教案人教(部编版).pdfVIP

一年级上册语文教案识字(二)10升国旗教案人教(部编版).pdf

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一年级上册语文教案识字(二

)10升国旗教案人教(部编版)

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2教学目标

目录3教学内容

CONTENTS4教学过程

5教学评价

6教学反思

PARTONE

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PARTTWO

教学目标

知识与技能

认识本课的12个生字,会写“中、理解课文内容,知道五星红旗是

升、国、”等字。我国的国旗,认识国旗上五角星

的颜色。

添加标题添加标题添加标题添加标题

正确、流利、有感情地朗读课文。体会国旗的象征意义。

过程与方法

过程与方法:通过观察图画和实物,初步建立生字音、形、义

之间的联系。

知识与技能:认识11个生字,会写“中”字,认识“中”字在

田字格中的位置。

情感态度与价值观:初步了解有关升国旗的礼节,养成尊敬国

旗的好习惯。

情感态度与价值观

l培养学生对国旗的敬爱之情

l引导学生树立尊重国旗、爱护国旗的意识

l培养学生的爱国情怀和民族自豪感

l帮助学生树立正确的价值观和道德观念

PARTTHREE

教学内容

教学内容与目标

认识“升”、“国”等13个生字,会写“中”、“了”等6个汉字

正确流利地朗读课文,理解“立正”、“稍息”、“五指并拢”等动作要领

了解国旗的象征意义,培养爱国旗、爱祖国的思想感情

认识国旗,知道国旗的名称、形状、颜色、图案和国徽的含义

重点与难点

重点:认识“升”、“国旗”等12个生字,会写“中、五难点:正确书写汉字,理解“五星红旗,是我们的国旗”等句

”等6个汉字;掌握“升国旗”的基本礼仪,培养孩子对子的含义,激发孩子对祖国的热爱之情。

国旗的敬畏之心。

教学方法与手段

教学方法:讲解、示范、练习

教学手段:PPT、实物展示、互动游戏

重点难点:重点讲解识字方法,难点是理解国旗的含义

教具准备:PPT课件、国旗实物或图片

PARTFOUR

教学过程

导入新课

播放国歌,让学生感受国歌的提问学生:你们知道这是什么

庄严和自豪感歌吗?

引导学生回答:这是国歌。介绍国歌的意义和作用,让学

生了解国歌的重要性和意义。

讲授新课

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