第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变

学案

核心素养

唯物史观：了解全球物种交换的基本史实，运用唯物史观辩证看待物种交换对于人类历史发展的影响。

时空观念：知道三角贸易、太平洋贸易与印度洋贸易涉及的流通商品与交往国家。

历史解释：概括殖民扩张的基本史实，思考殖民扩张对不同国家的影响。

人口迁移与物种交换

人口迁移

原因：新航路的开辟促进了世界各地人们的往来，推动了人口迁移。

表现：美洲的印第安人人口减少90%-95%；欧洲人大批来到美洲；非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲。

结果：美洲成为世界上族群混合程度很高的地区；大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。

2.物种交流

（1）原因：人口迁移促进了世界物种交流。

（2）表现：欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。据统计，当今世界的植物食品中，约有1/3的品种源自美洲。

3.疾病的传播

（1）原因：人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播。

（2）表现：欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。

（3）结果：造成原住民大量死亡和原有社会解体，便利了欧洲人在美洲迅速建立殖民统治。

二、商品的世界性流动

1.印度洋贸易：欧洲商人在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。

2.太西洋贸易：欧洲人将生产的手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。由于殖民者的残酷压榨和传染病的流行，美洲劳动力严重缺乏。欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，把非洲黑人运到美洲卖为奴隶。由此形成了罪恶的“三角贸易”。

3.太平洋贸易

（1）葡萄牙：葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国，获取大量白银，这些白银的大部分又流入中国；葡萄牙人以澳门为据点，参与中日之间的丝银贸易。

（2）西班牙：其经营的横跨太平洋的贸易，主要在菲律宾和墨西哥之间进行。西班牙将中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品运到墨西哥交换白银，再将这些白银运回马尼拉。

（3）影响：日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展；一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。

三、早期殖民扩张

1.原因：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕。

2.表现

（1）葡萄牙的殖民扩张：16世纪，葡萄牙将巴西变成殖民地，并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。

（2）西班牙的殖民侵略：以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区，以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。

（3）其他国家的殖民扩张：17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。

3.影响

美洲

印第安人被大量屠杀，文明遭到毁灭性打击

殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难。

非洲

非洲人在三角贸易中成为奴隶

亚洲

古老帝国受到冲击

欧洲

商业革命

商业贸易的大扩张使商品种类与流通量成倍增长；股份公司与证券交易所纷纷出现；贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起。

价格革命

大量贵金属源源不断流入欧洲，导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。封建领主经济地位下降，商业资产阶级实力上升资本主义加速发展，封建制度濒于解体。

整体

欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展。人类社会开始进入大变革的时代。

达标检测深化探究

1．霍布斯鲍姆认为，西方的征服活动在当时(19世纪70年代中期以前)殖民地产生的最明显结果是“失去整个……旧世界，而未产生一个新世界”。这说明西方的征服活动()

A．瓦解了殖民地封建的剥削关系

B．给当地人民再度套上了枷锁

C．无法为殖民地创造新生的契机

D．给殖民地社会造成人才断层

2．欧洲殖民者将奴隶运到美洲时，奴隶的死亡率达到装运数的1/3，有时甚至达到一半，而运输奴隶航行一次的纯收入经常能达到投资的10倍以上。材料反映了()

A．欧洲资本原始积累充满罪恶

B．奴隶贸易损失太大得不偿失

C．黑人奴隶的人权得到了保障

D．黑人奴隶自愿前往美洲劳动

3．[2023·云南曲靖高一阶段考]新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路的开辟()

A．有利于世界各地文明的交流与融合

B．未给殖民地造成任何的打击和破坏

C．带来的物种交流对生态环境产生了一定影响

D．促进新