第18课+冷战与国际格局的演变+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.docxVIP

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冷战与国际格局的演变

【课标要求】

通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响

【知识梳理】

一、冷战与两极格局

1.冷战的定义

20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。

2.根本原因

美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突。

3.主要表现

(1)政治上:1947年3月,杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说,宣布世界已经分裂为两个对立的营垒,美国将支持所有反对共产主义的国家。这篇演说是美国对苏联发动冷战的标志。为应对美国的挑战,同年9月,苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局,宣布世界已经分裂为帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营。?

(2)经济上:美国实施马歇尔计划,巩固了西欧的资本主义制度。苏联则与东欧各国成立经济互助委员会,形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系。?

(3)地缘政治上:第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立,德国分裂。

(4)军事上:1949年4月,美国和英法等国成立北大西洋公约组织,简称“北约”。1955年5月,北约接纳联邦德国为成员。苏联随即成立包括民主德国和其他东欧国家在内的华沙条约组织,简称“华约”。到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,

两极格局正式形成。?

二、冷战的发展与多极力量的成长

1.冷战的发展

(1)20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,又有激烈的冷战对抗。

(2)在美苏开展对话的同时,出现了第二次柏林危机和

古巴导弹危机。这两次危机虽然没有达到局部热战的程度,但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。?

2.多极力量的成长

(1)欧洲共同体的成立和发展,日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方集团逐渐分化。西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。?

(2)苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争,以及中苏关系的破裂,表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。?

(3)以中国自力更生拥有“两弹一星”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志,中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。

(4)1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议,由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。万隆会议及在此基础上形成的

不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。国际关系的这些变化,对美苏两极格局造成了有力冲击。?

三、两极格局的瓦解

1.1979年,苏联入侵阿富汗,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞军备竞赛,提出并着手实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。?

2.1985年以后,美苏关系走向缓和。

3.苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势,国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位,最终形成东欧剧变、苏联解体的局面。?

4.苏联解体,两极格局崩溃,持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。?

【达标检测】

1.“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧……”为此,西欧所做出的努力包括

①接受马歇尔计划②加入北约组织③成立欧洲共同体④从经济实体向政治实体过渡

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

2.二战后某组织成立时强调:坚持“集体防御”,基于在“民主、人权、法治方面的共同价值观”,将“为保证欧洲公正持久的和平秩序而奋斗”。该组织是

A.联合国 B.北约 C.华约 D.欧共体

3.1970年2月,美国总统尼克松提出了对外政策的“伙伴关系”“实力”“谈判”三项原则,不仅明确了与苏联的对话与谈判,也明确了与西欧、日本的“伙伴关系”。这反映出当时

A.美国放弃与苏联争霸的政策 B.世界格局的多极化趋势加强

C.国际力量对比出现新的变化 D.经济危机影响了美国的外交

4.论及东欧某社会主义国家改革的成效,“到1988年,人均国民收入达到8500美元,每百户有小轿车53辆,其经济发展水平居东欧国家之首。”该国是()

A.联邦德国 B.南斯拉夫 C.捷克斯洛伐克 D.民主德国

5.1947年,美国商务部长哈里曼声称:“美国不可能独享繁荣和自由,当其他地区的人们看不到希望、被迫屈服于独裁统治时,美国也将最终失去自由。”此言论意在

A.遏制苏联稳定资本主义秩序 B.巩固美国世界经济霸主地位

C.消除关税壁垒实现贸易自由 D.推动区域性经济集团的建立

6.有学者认为,对于欧洲

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